Statut

Maître de conférences, Section 19 : sociologie, démographie (Juin 2007-…)

Université Toulouse 2 –Jean Jaurès (UT2J)

Centre d’études et de recherche sur le Travail, les Organisations et le Pouvoir (CERTOP-UMR CNRS 5044)

Biographical notes

Maître de conférences (senior lecturer) in Sociology in the University of Toulouse II-Jean Jaurès in France, where she teaches to Licence’s (Bachelor) and Master’s degree students. She also supervises Master’s thesis. Her research interests focus on higher education policies, Lifelong learning in University and International comparison with the aim to understand the University and the State transformation in contemporary societies.

Adresse

 Phone number:+33(0)5.61.50.36.55.

 Mailing Address

 CERTOP-MDR

 Université Toulouse 2 -Jean Jaurès (UT2J)

 5, Allées Antonio Machado

 31058 TOULOUSE CEDEX 09

 FRANCE

 email : manifet@univ-tlse2.fr

Publications choisies

Manifet, C. , (2019). "University Admission and Selection Processes in the Conditions of the Hypermodernity: the case of French Universities", in Proceedings of the 1st International Conference of the Journal Scuola Democratica “Education and postdemocracy”,VOL. 2, Teaching, Learning, Evaluation and Technology, 34-39.(ISBN:978-88-944888-1-4)(http://www.scuolademocratica-conference.net/)

Doray P., Manifet C. (2017), « Professionnalisation des universités et formation des adultes : une comparaison Québec-France », Formation Emploi, n°138, pp. 139-163.

https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2017-2-page-139.htm

Manifet C. (2016), « Du problème de l’échec en Licence à celui de la régulation de la demande sociale d’études », Politiques et management public, vol. 33, n°3-4, Juillet-Décembre, pp. 233-258.

https://pmp.revuesonline.com/article.jsp?articleId=37946 In english

Manifet C. (2015), « L’éducation des adultes dans les universités en France : une mission hétérodoxe ? », Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n°14, pp. 267-294.

Manifet C. (2016), « Les adultes à l’université. Sociologie de leur invisibilité instituée » in Lemistre Ph., Mora V. (Coord.), Professionnalisation des publics et des parcours à l’université, CEREQ Échanges, n°3, décembre, pp. 131-139. [http://www.cereq.fr/publications/Cereq-Echanges].

Manifet C. (2012), "La formation continue universitaire en France : un lieu de redéfinition du service public éducatif", Éducation et Sociétés, 30, 2, pp. 183-200. Manifet C. (2014), « Évaluation et marchandisation des normes de performance publique dans l’enseignement supérieur. Le cas de la formation continue universitaire » in C. Fallon & Bruno Leclercq (dir.), Leurres de la qualité ? (Quality traps ?), Liège, Éditions Thélème.

Manifet C. (2008), « Academic entrepreneurship in France: the promotion of economic returns of public research and its political and scientific challenges”, European journal of education, vol. 43, n°3, September, pp. 281-300.

https://doi.org/10.1111/j.1465-3435.2008.00360.x