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    Catherine Sablé / Maître de conférences en Didactologie des langues et des cultures


    Chapitre d'ouvrage1 document

    • Catherine Sable, Alison Gourvès-Hayward. La médiation pédagogique: un atout dans la formation des ingénieurs. La médiation dans un monde sans frontières, Mare & Martin, pp.75 - 90, 2017, Droit et Science Politique, 978-2-84934-309-8. 〈hal-01629984〉

    Article dans une revue3 documents

    • Catherine Sable. Les activités sur l'interculturel dans EMA4Moodle : vers le développement d'une compétence interculturelle ?. Dynamiques interculturelles des Grandes Ecoles, 2011, 2, pp.16-26. 〈hal-00632759〉
    • Catherine Sable. Didactique de la littérature; notion de patrimoine en France et en Allemagne. Revue d'éducation comparée raisons-comparaisons, 2007, 1. 〈hal-00703654〉
    • Catherine Sable. Didactique de la littérature : notion de patrimoine en France et en Allemagne. Revue d'éducation comparée raisons-comparaisons, 2007, 1. 〈hal-00703655〉

    Communication dans un congrès8 documents

    • Elena Berthemet, Catherine Sable. L'ordinateur : médiateur ou concurrent de l'enseignant dans l'apprentissage des langues étrangères. GLAT 2016 : Acteurs et formes de médiation pour le dialogue interculturel, May 2016, Padoue, Italie. Actes GLAT 2016 : Acteurs et formes de médiation pour le dialogue interculturel, pp.29 - 36, 2017. 〈hal-01631107〉
    • Catherine Sable. Vers un équilibre entre enseignement presentiel et distanciel en langues : mise en oeuvre de formations en ligne de FLE à Mines-Telecom Bretagne. QPES 2015 : Colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur : Innover : pourquoi et comment ?, Jun 2015, Brest, France. Actes QPES 2015 : Colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur : Innover : pourquoi et comment ?, pp.890 - 897, 2015. 〈hal-01274058〉
    • Catherine Sable, Sian Rowlands, Patrick Adde, André ThÉpaut. Dix ans de pédagogie par projets à Télécom Bretagne - Des adaptations régulières. QPES 2013 : 7th french international colloquium Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur : les innovations pédagogiques en enseignement supérieur, Jun 2013, Sherbrooke, Canada. pp.878 - 885, 2013. 〈hal-00869243〉
    • Catherine Sable. Savoirs spécialisés, contextes multilingues et multiculturels : étudiants français langue seconde et les écrits professionnalisants. GLAT 2012 : Terminologies : textes, discours et accès aux savoirs spécialisés, May 2012, Gênes, Italie. 2012. 〈hal-00944635〉
    • Catherine Sable. La formation d'ingénieurs par "projet": une spécialisation nécessitant une formation en français langue de spécialité?. Glat Lisboa 2010 : Le multiculturalisme et le rôle des langues spécialisées, May 2010, Lisbonne, Portugal. pp.117-130, 2010. 〈hal-00565933〉
    • Catherine Sable. EMA-4-Moodle : projet européen d'enseignement des langues étrangères sur Moodle. TICE 2010 : 7e colloque "Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement", Dec 2010, Nancy, France. Nancy-Université, 2010. 〈hal-00725600〉
    • Catherine Sable, Anne Herveou. Apprentissage interculturel et étudiants étrangers des Grandes Ecoles: quelle(s) réalité(s) derrière ces mots?. 37ème congrès de l'UPLEGESS : enseignement des langues et formation interculturelle : quelles synergies?, Jun 2009, Lyon, France. pp.163-171, 2009. 〈hal-00460207〉
    • Catherine Sable, Anne Herveou. Apprentissage interculturel et étudiants étrangers des Grandes Ecoles: quelle(s) réalité(s) derrière ces mots?. Apprentissage interculturel et étudiants étrangers des Grandes Ecoles: quelle(s) réalité(s) derrière ces mots?, Jun 2009, France. pp.n.c., 2009. 〈hal-00570524〉

    Ouvrage (y compris édition critique et traduction)1 document

    • Catherine Sable. Enseignement bilingue franco-allemand, littérature, interculturalité. PaF ( Presses Académiques Francophones), pp.445, 2015, 978-3-8416-3736-9. 〈hal-01271504〉