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71 résultats

Entre argumentation et langue: propositions visant à la réécriture de fragments très locaux

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1994, 84 (1), pp.41-54. ⟨10.3406/prati.1994.1726⟩
Article dans une revue hal-03180163v1

La question du prédicat

Alain Rabatel , Caroline Masseron
France. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 175-176, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine, 2017, Pratiques. Linguistique, littérature, didactique
N°spécial de revue/special issue hal-01684211v1

Trois machines romanesques

Brigitte Duhamel , Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1987, 55 (1), pp.100-125. ⟨10.3406/prati.1987.1454⟩
Article dans une revue hal-03180189v1

Conseiller un film d'horreur... Justifications et jugements de valeur dans quelques copies de seconde

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2003, 117 (1), pp.219-240. ⟨10.3406/prati.2003.2004⟩
Article dans une revue hal-03180128v1

Introduction à la lecture des textes littéraires : l'exemple de Balzac en 3eme

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1983, 38 (1), pp.85-105. ⟨10.3406/prati.1983.1266⟩
Article dans une revue hal-03180204v1

Pour une définition du personnage : l'exemple de Germinal

Caroline Masseron , Brigitte Petitjean
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1979, 22 (1), pp.69-96. ⟨10.3406/prati.1979.1091⟩
Article dans une revue hal-03180214v1

Un cycle d'apprentissage sur la réfutation en classe de 3e

Danielle Coltier , Caroline Masseron , Marie-Christine Vinson
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1987, 53 (1), pp.39-58. ⟨10.3406/prati.1987.1419⟩
Article dans une revue hal-03180191v1

Didactique de l’écriture : enseignement ou apprentissage ?

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2008, 137-138, pp.79-96. ⟨10.4000/pratiques.1153⟩
Article dans une revue hal-03180095v1

Forme d’énoncé et justesse lexicale, en situation de débat littéraire (cycle 3)

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2006, 129 (1), pp.189-232. ⟨10.3406/prati.2006.2106⟩
Article dans une revue hal-03180110v1

Pour une didactique de l’argumentation (écrite) : problèmes, objets, propositions (I)

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1997, 96 (1), pp.7-34. ⟨10.3406/prati.1997.2472⟩
Article dans une revue hal-03180146v1

La polyphonie des discours argumentatifs : propositions didactiques

Claude Perrin-Schirmer , Agnès Auricchio , Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2004, 123 (1), pp.171-211. ⟨10.3406/prati.2004.2054⟩
Article dans une revue hal-03180117v1

Les aléas d'une didactisation : la progression thématique

Caroline Masseron , Bernard Combettes
C. Masseron & al. Littérature, linguistique et didactique du français, Presses Universitaires du Septentrion, pp.57-66 2015
Chapitre d'ouvrage hal-01252622v1

Lire à l'école. Analyses et propositions

Caroline Masseron , Brigitte Duhamel , Claudine Garcia , Anne Leclaire
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1982, 35 (1), pp.27-70. ⟨10.3406/prati.1982.2440⟩
Article dans une revue hal-03180205v1

L’analyse linguistique des écrits scolaires

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2011, 149-150, pp.129-162. ⟨10.4000/pratiques.1725⟩
Article dans une revue hal-03180072v1

Production des chaînes de référence et problèmes de structuration textuelle : la redénomination comme catalyseur d'une conjoncture discursive problématique

Caroline Masseron , Catherine Schnedecker
Linx, 1995, 6 (2), pp.423-442. ⟨10.3406/linx.1995.1365⟩
Article dans une revue hal-03180215v1

Présentation

Claudine Garcia-Debanc , Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2008, 137-138, pp.3-14. ⟨10.4000/pratiques.1148⟩
Article dans une revue hal-03180092v1

Elle est en 6ème et elle ne sait pas lire" ou Evaluation d'une lecture à haute voix

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1986, 52 (1), pp.29-44. ⟨10.3406/prati.1986.1407⟩
Article dans une revue hal-03180195v1

L'élaboration d'un texte long: l'exemple du genre fantastique en 4e

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1990, 66 (1), pp.3-56. ⟨10.3406/prati.1990.1610⟩
Article dans une revue hal-03180181v1

Analyse critique de quelques dispositifs et activités d’écriture en DEUG

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2004, 121 (1), pp.58-80. ⟨10.3406/prati.2004.2032⟩
Article dans une revue hal-03180127v1

L'évaluation nationale en français : l'exemple des 6e en 1990

Marie-Christine Vinson , Jean-Marie Privat , Caroline Masseron , Daniel Bessonnat , Jean-Pierre Benoît
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1991, 71 (1), pp.27-68. ⟨10.3406/prati.1991.1643⟩
Article dans une revue hal-03180177v1

Objectifs, élaboration et limites des grilles d'évaluation

Caroline Masseron , Marie-Christine Riedlin
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1984, 44 (1), pp.53-60. ⟨10.3406/prati.1984.2462⟩
Article dans une revue hal-03180197v1

Note critique sur les exercices de grammaire

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2001, 111 (1), pp.209-236. ⟨10.3406/prati.2001.2433⟩
Article dans une revue hal-03180137v1

Présentation. Observations de la langue, théories et pratiques

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2005, 125 (1), pp.3-5. ⟨10.3406/prati.2005.2057⟩
Article dans une revue hal-03180116v1

Présentation

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1996, 92 (1), pp.3-4. ⟨10.3406/prati.1996.1785⟩
Article dans une revue hal-03180154v1

Du projet de discours à la langue du discours produit : nature et enjeux des erreurs scripturales

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2001, 109 (1), pp.207-247. ⟨10.3406/prati.2001.1918⟩
Article dans une revue hal-03180139v1

Présentation

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1995, 87 (1), pp.3-5. ⟨10.3406/prati.1995.2370⟩
Article dans une revue hal-03180161v1

Des méthodes en français: introduction

Catherine Schnedecker , André Petitjean , Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1996, 90 (1), pp.3-8. ⟨10.3406/prati.1996.1770⟩
Article dans une revue hal-03180158v1

Le sens des mots

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1984, 43 (1), pp.3-5. ⟨10.3406/prati.1984.1315⟩
Article dans une revue hal-03180200v1

Le mode de désignation des personnages

Caroline Masseron , Catherine Schnedecker
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1988, 60 (1), pp.98-123. ⟨10.3406/prati.1988.1499⟩
Article dans une revue hal-03180186v1

Textes et histoire

Caroline Masseron
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 1991, 69 (1), pp.3-6. ⟨10.3406/prati.1991.1629⟩
Article dans une revue hal-03180180v1