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51 résultats

Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours (chapitres)

Christine Barats , Emilie Née
Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours, Presses Universitaires de Rennes, 2017
Chapitre d'ouvrage hal-02884293v1

La dénomination comme trace du passé et enjeu : l’exemple des universités parisiennes

Christine Barats
Mots: les langages du politique, 2011, pp.65-80. ⟨10.4000/mots.20250⟩
Article dans une revue halshs-01147614v1

Ce que les données textuelles disent du pétitionnement en ligne : entre contraintes et appropriations du dispositif

Christine Barats , Anne Dister , Philippe Gambette , Jean-Marc Leblanc , Marie Peres-Leblanc
Colloque 'Internet et les nouvelles formes de participation politique', Mar 2019, Lille, France. ⟨10.4000/questionsdecommunication.21042⟩
Communication dans un congrès hal-04289427v1
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Le discours « institutionnel » d'introduction des TIC dans l'enseignement supérieur français : écrire/s'inscrire dans l'innovation

Françoise Thibault , Christine Barats , Hélène Cardy
congrès de la SFIC, Nov 2002, Marseille, France. pp.125-131
Communication dans un congrès edutice-00258600v1

Approches textométriques du web : corpus et outils

Christine Barats , Jean-Marc Leblanc , Pierre Fiala
Manuel d’analyse du web, Armand Colin, pp.100-124, 2013
Chapitre d'ouvrage halshs-01148622v1

Les observables du web : questions et perspectives pour les chercheurs en SHS

Christine Barats
Les ateliers méthodologiques du dépôt légal du web à l’Ina, », Co-pilotage scientifique : Audrey Baneyx, Sciences Po et Louise Merzeau, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Coordination Ina Claude Mussou., Dec 2010, Paris, France
Communication dans un congrès halshs-01148640v1
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Enseigner en ligne en temps de crise sanitaire : transformations des pratiques et enjeux de vie privée

Christine Barats , Carsten Wilhelm
Un monde de crises au prisme des communications organisationnelles, Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain [UCL], May 2022, Mons, Belgique
Communication dans un congrès hal-03656346v1

De l’intégration comme processus à l’exigence d’intégration

Christine Barats
L. Calabrese, M. Veniard (dir), Penser les mots, dire la migration, Editions Academia, Pixels, Belgique, 2018, pp. 125-132., 2018
Chapitre d'ouvrage hal-02884269v1

Du Web à l’observable complexe : approches sémio-discursives

Christine Barats , Julia Bonaccorsi
Analyses des sites web, ISTE Group, pp.39-65, 2022, ⟨10.51926/ISTE.9103.ch2⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03884568v1

Faire et dire l'évaluation. L'enseignement supérieur et la recherche conquis par la performance.

Christine Barats , Julie Bouchard , Arielle Haakenstad
2018
Ouvrages hal-02884266v1

Á propos de la médiatisation du classement de Shanghai : l'apport de l'analyse du discours

Christine Barats
Revue Française de Linguistique Appliquée, 2019, XXIV (1), pp.21. ⟨10.3917/rfla.241.0021⟩
Article dans une revue hal-02884257v1

Du web à l'observable complexe : approches sémio-discursives

Christine Barats , Julia Bonaccorsi
Luc Massou, Patrick MPondo-Dicka, Nathalie Pinède. Analyses des sites web, ISTE, p. 39-65, 2022, 9781789491036
Chapitre d'ouvrage hal-03783342v1

Faire et dire l’évaluation, L’enseignement supérieur et la recherche conquis par la performance

Christine Barats , Julie Bouchard , Arielle Haakenstad
Presse des Mines, pp.328, 2018, 978-2-35671-485-5
Ouvrages hal-04247112v1
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Les TIC dans l'enseignement supérieur français : Discours institutionnels et monographies - Promesse, menace et visibilité

Christine Barats
2005, Paris, France
Communication dans un congrès edutice-00001391v1

Textes numériques ou sur le numérique : rhétorique de l’internationalisation et « attractivité » des universités parisiennes

Christine Barats
Acteurs et contextes des discours universitaires, Tome 2, L’Harmattan, pp.209-225, 2009
Chapitre d'ouvrage halshs-01148621v1

Enseignement en ligne et vie privée : premiers résultats d’une enquête comparative en Estonie, en France et en Israël

Christine Barats , Carsten Wilhelm , Epstein Dimitry , Siibak Nicholas John Et Andra
Les Cahiers de la SFSIC, 2022, Les Cahiers de la SFSIC, 17 - Varia (17)
Article dans une revue hal-03884480v1
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Société de l'information et émergence des discours sur les TIC : le cas de l'enseignement supérieur français Discours d'experts et de l'Administration

Hélène Cardy , Christine Barats
X° Colloque bilatéral franco-roumain, CIFSIC Université de Bucarest, 28 juin – 3 juillet 2003, Nov 2003
Communication dans un congrès sic_00000785v1

Fading Away... The challenge of sustainability in digital studies

Christine Barats , Valérie Schafer , Andreas Fickers
Digital Humanities Quarterly, 2020, 14 (3)
Article dans une revue hal-03884514v1

Chapitre VIII- Apports critiques sur les méthodologies liées aux Humanités Numériques

Christine Barats , Julia Bonaccorsi , Amel Fraisse , Marta Severo , Lise Verlaet
Nicolas Pélissier; Françoise Paquienséguy. Questionner les humanités numériques. Positions et propositions des SIC, SFSIC; CPdirsic, pp.153-170, 2021, 978-2-914872-00-3
Chapitre d'ouvrage hal-03518364v1

Exploration de corpus multimodaux pour l'analyse d’un processus de médiatisation : l’exemple du « classement de Shanghai » dans la presse francophone (2003-2010) et de son incidence sur la présentation de soi des universités sur leurs pages Web

Jean-Marc Leblanc , Christine Barats
JADT 2012, Jun 2012, Liège, Belgique
Communication dans un congrès halshs-01147634v1

Les mots de l’internationalisation éducative : rhétorique ministérielle sur la « compétitivité » et attractivité des universités parisiennes

Christine Barats
JOCAIR’08, Aug 2008, Amiens, France
Communication dans un congrès halshs-01147625v1

« Médiatisation et usages socio-discursifs du « classement de Shanghai » »

Christine Barats
Revue française d’administration publique, 2019, n°169, pp.101-120
Article dans une revue hal-04247118v1

Organisation et communication dans un établissement du supérieur : le cas d’un intranet

Christine Barats
M. Sidir. La communication éducative et les TIC, épistémologie et pratiques, Hermes/Lavoisier, 2009
Chapitre d'ouvrage halshs-01148620v1
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Appeler à signer une pétition en ligne : caractéristiques linguistiques des appels

Christine Barats , Anne Dister , Philippe Gambette , Jean-Marc Leblanc , Marie Pérès
JADT 2018, Jun 2018, Rome, Italie. pp.68-75
Communication dans un congrès hal-01775267v1

Ce que les données textuelles disent du pétitionnement en ligne

Christine Barats , Anne Dister , Philippe Gambette , Jean-Marc Leblanc , Marie Peres-Leblanc
Questions de communication, 2019, 36 (2019/2), pp.123-146. ⟨10.4000/questionsdecommunication.21042⟩
Article dans une revue hal-02507323v1

Questionner l’éthique depuis les SIC en contexte numérique : Introduction

Jean-Claude Domenget , Carsten Wilhelm , Béatrice Arruabarrena , Camille Alloing , Christine Barats , et al.
Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2022, Questionner l'éthique depuis les SIC en contexte numérique, 25, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/rfsic.13164⟩
Article dans une revue hal-03850177v1

« Chapitre 13. Comment le classement vint de Shanghai ? »

Christine Barats
Faire et dire l’évaluation, L’enseignement supérieur et la recherche conquis par la performance, Presse de l'école des Mines, pp.261-282, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-04247114v1

« Introduction »

Christine Barats , Julie Bouchard
Faire et dire l’évaluation, L’enseignement supérieur et la recherche conquis par la performance, Presse de l'école des Mines, pp.11-22, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-04247115v1

Médiatisation du « Classement de Shanghai » : processus de co-construction et logique de stigmatisation, « name and shame » (corpus de presse et entretiens compréhensifs).

Christine Barats
Congrès de SFSIC 18e, May 2012, Rennes, France
Communication dans un congrès halshs-01147651v1

Les changements d’identités (noms, logos, sites web) du champ académique : l’exemple des universités d’Ile-de-France

Christine Barats
La communication en débats : des représentations aux pratiques, GRESEC, May 2012, Grenoble, France
Communication dans un congrès halshs-01148644v1