Filtrer vos résultats
- 23
- 4
- 21
- 4
- 1
- 1
- 1
- 27
- 1
- 6
- 1
- 7
- 3
- 4
- 3
- 2
- 14
- 13
- 25
- 2
- 27
- 23
- 11
- 11
- 6
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
27 résultats
|
|
|
triés par
|
|
|
Une assistance générique pour les utilisateurs d'applications fortement orientées connaissances23es Journées Francophones d'Ingénierie des Connaissances - IC 2012, Jun 2012, Paris, France. pp.167-174
Communication dans un congrès
hal-00816683v1
|
||
|
|
Adjonction de systèmes d’assistance personnalisée à des EIAH existantsEIAH 2013 - Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.15-16, 2013
Poster de conférence
hal-01339171v1
|
||
|
|
Collecting fine-grained use traces in any application without modifying itworkshop EXPPORT from the conference ICCBR, Jul 2013, New York, United States
Communication dans un congrès
hal-01339195v1
|
||
Introduction of Learning Visualisations and Metacognitive Support in a Persuadable Open Learner ModelLAK, Apr 2016, Edinuburgh, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-01403127v1
|
|||
Persuading an Open Learner Model in the Context of a UniversityITS, Jun 2016, Zagreb, France
Communication dans un congrès
hal-01403149v1
|
|||
Towards a generic model for user assistanceDoctoral Consortium of User Modeling, Adaptation, and Personalization , Jul 2012, Montréal, Canada. pp.356-360, ⟨10.1007/978-3-642-31454-4_35⟩
Communication dans un congrès
hal-01352978v1
|
|||
|
|
Model of Articulation between aLDEAS Assistance RulesDC CSEDU 2016 - Doctorial Consortium of the 8th International Conference on Computer Supported Education, Mar 2016, Rome, Italy
Communication dans un congrès
hal-01309161v1
|
||
|
|
aLDEAS : un langage de définition de systèmes d'assistance épiphytes (Prix du meilleur article d'IC2014)IC - 25èmes Journées francophones d'Ingénierie des Connaissances, May 2014, Clermont-Ferrand, France. pp.137-148
Communication dans un congrès
hal-01015325v1
|
||
|
|
Evolutive learners profilesED-MEDIA 2011 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Jun 2011, Lisbonne, Portugal. pp.3311-3320
Communication dans un congrès
hal-01354426v1
|
||
|
|
Setup of epiphytic assistance systems with SEPIAEKAW - 19th International Conference on Knowledge Engineering and Knowledge Management, Nov 2014, Linkoping, Sweden. pp.1-4
Communication dans un congrès
hal-01301121v1
|
||
|
|
Adapting the SEPIA system to the educational contextEKAW - 19th International Conference on Knowledge Engineering and Knowledge Management, Nov 2014, Linkoping, Sweden. pp.124-128
Communication dans un congrès
hal-01301104v1
|
||
|
|
Models and tools to personalize activities on learners profilesED-MEDIA 2011 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Jun 2011, Lisbonne, Portugal. pp.3321-3330
Communication dans un congrès
hal-01354427v1
|
||
|
|
Des profils d’apprenant évolutifsTICE 2010, Dec 2010, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-01381532v1
|
||
|
|
Model of articulation between elements of a pedagogical assistance11th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2016), Sep 2016, Lyon, France. pp.656-659, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_85⟩
Communication dans un congrès
hal-01518597v1
|
||
|
|
Un tableau de bord pour le concepteur de systèmes d’assistanceQuels tableaux de bord pour les acteurs de l’éducation ?, Jun 2017, Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-01637958v1
|
||
|
|
Modèles et outils pour prendre en compte l'évolutivité dans les profils d'apprenantsSTICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2011, 18, pp.1-23
Article dans une revue
hal-01354520v1
|
||
Exploitation d’assistances épiphytes en contexte éducatifRJC EIAH, Jun 2014, La Rochelle, France. pp.95-102
Communication dans un congrès
hal-01271925v1
|
|||
|
|
Prise en compte des connaissances, capacités et préférences pour une personnalisation multi-aspects des activités sur les profils d’apprenantsSTICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2012, 19, pp.1-33
Article dans une revue
hal-01353066v1
|
||
|
|
Adding epiphytic assistance systems in learning applications using the SEPIA systemEC-TEL - 9th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2014, Graz, Austria. pp.138-151, ⟨10.1007/978-3-319-11200-8_11⟩
Communication dans un congrès
hal-01301072v1
|
||
|
|
Mise en place d'un système d'assistance personnalisée dans une application existanteIC - 24èmes Journées francophones d'Ingénierie des Connaissances, Jul 2013, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-01107340v1
|
||
|
|
Taking into account users’ knowledge, abilities and preferences to personalize animated assistant agentsInternational Workshop on Personalization Approaches in Learning Environments (PALE) - Conference User Modeling, Adaptation, and Personalization, Jun 2012, Montreal, Canada. pp.29-34
Communication dans un congrès
hal-01353006v1
|
||
|
|
Une approche unifiée pour proposer des activités interactives entièrement personnalisées sur les profils d’apprenantsRevue des Sciences et Technologies de l'Information - Série TSI : Technique et Science Informatiques, 2014, Technique et Science Informatiques, 33 (4), pp.343-370
Article dans une revue
hal-01271706v1
|
||
|
|
Modèle d'articulation entre les règles définissant un système d'assistance aLDEASRJCIA - 13èmes Rencontres des Jeunes Chercheurs en Intelligence Artificielle, Jun 2015, Rennes, France. pp.61-66
Communication dans un congrès
hal-01267129v1
|
||
|
|
Étude du concept de profils évolutifs dans le cadre du projet PERLEARR-LIRIS-2010-007, LIRIS UMR 5205 CNRS/INSA de Lyon/Université Claude Bernard Lyon 1/Université Lumière Lyon 2/École Centrale de Lyon. 2010
Rapport
hal-04371675v1
|
||
|
|
Langage et outils pour la spécification et l'exécution d'assistance à l'utilisateur dans des applications existantesRevue des Sciences et Technologies de l'Information - Série RIA : Revue d'Intelligence Artificielle, 2016, 30 (6), pp.705-733. ⟨10.3199/JESA.45.1-n⟩
Article dans une revue
hal-01403052v1
|
||
|
|
aLDEAS: a Language to Define Epiphytic Assistance SystemsEKAW - 19th International Conference on Knowledge Engineering and Knowledge Management, Nov 2014, Linkoping, Sweden. pp.153-164, ⟨10.1007/978-3-319-13704-9_12⟩
Communication dans un congrès
hal-01301088v1
|
||
|
|
Towards the Right Assistance at the Right Time for Using Complex InterfacesInternational working conference on Advanced Visual Interfaces, Jun 2016, Bari, Italy. pp.240 - 243, ⟨10.1145/2909132.2909275⟩
Communication dans un congrès
hal-01402978v1
|