Bérengère KOLLY

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Publications

	L’exigence vitaliste comme réponse à l’incertitude ? Élan vital et éducation Bérengère Kolly Annuel de la Recherche en Philosophie de l’Éducation, 2022, 2, https://www.sofphied.org/annuel-de-la-recherche-en-philosophie-de-l-education/arphe-2021/dossier-partie-2-ecole-et-anthropocene/article/l-exigence-vitaliste-comme-reponse-a-l-incertitude-elan-vital-et-education Article dans une revue hal-04044416 v1
	Les « mères nouvelles » du dispensaire de Meudon (1917-1922) Bérengère Kolly Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2021, N° 68 (2), pp.45-58. ⟨10.3917/spir.068.0045⟩ Article dans une revue hal-04044358 v1
	Maria Montessori, pedagogical orthodoxy, and the question of correct practice (1921-1929) Bérengère Kolly Rivista di Storia dell‘Educazione, 2021, 8 (2), pp.49-58. ⟨10.36253/rse-10350⟩ Article dans une revue hal-04044328 v1
	Grandir. Eloge de l'âge adulte à une époque qui nous infantilise Bérengère Kolly La pensée d'ailleurs, 2021, 3, pp.174-178 Article dans une revue hal-03581298 v1
	Face à la pauvreté radicale de l'enfance, une politisation du projet montessorien Bérengère Kolly Recherches & éducations, 2021, N° 68 (2), pp.45-58. ⟨10.4000/rechercheseducations.10873⟩ Article dans une revue hal-03209720 v1
	Pour des pratiques et des savoirs engagés en éducation (introduction) Henri Louis Go , Bérengère Kolly , Xavier Riondet La pensée d'ailleurs, 2020, Pour des pratiques et des savoirs engagés en éducation, 2, pp.8-15 Article dans une revue hal-03219467 v1
	L’Action Féministe et les institutrices : un « événement de parole » au début des années 1910 Bérengère Kolly La pensée d'ailleurs, 2019, 1, pp.49-69 Article dans une revue hal-03133567 v1
	Editorial N°1 Henri Louis Go , Bérengère Kolly , Xavier Riondet La pensée d'ailleurs, 2019, 1, pp.7-9 Article dans une revue hal-03133566 v1
	« Les enjeux éthiques des frontières dans la classe : un exemple montessorien » Bérengère Kolly Recherches en éducation, A paraître, Frontières de l’école et frontières dans l’école : enjeux politiques, défis éthiques Article dans une revue hal-01993694 v1
	L’action féministe et les institutrices : un « évènement de parole » au début des années 1910 Bérengère Kolly La pensée d'ailleurs, 2019 Article dans une revue hal-04044746 v1
	Éloge de la répétition Bérengère Kolly Le Télémaque. Philosophie, Education, Société, 2019, Dossier Temps et éducation, 55 Article dans une revue hal-03209738 v1
	« Louis Legrand penseur des “techniques” pédagogiques : Legrand et l’Education Nouvelle » Bérengère Kolly Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2018 Article dans une revue hal-01952034 v1
	« Clarification des positions sur la laïcité et objectivation des idéologies, un double enjeu pour l’Ecole et dans l’Ecole » Bérengère Kolly , Xavier Riondet Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2017, Laïcité et morale à l’école, 46 Article dans une revue hal-01993709 v1

	De l’indépendance de soi à l’indépendance collective, entre Inde et Occident, une pensée singulière de l’éducation démocratique dans l’entre-deux-guerres Bérengère Kolly , Marie Vergnon Éducation et démocratie : approches philosophiques, Sofphied, Jun 2025, Saint-Etienne (FR), France Communication dans un congrès hal-05111922 v1
	Décrire l’ailleurs pour se (re)trouver soi : retour à la nature et éducation, enjeux du dialogue entre Inde et pays francophones dans l’entre-deux guerres Bérengère Kolly , Marie Vergnon XVIIIèmes Rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF), REF, Jul 2024, Fribourg (CH), Suisse Communication dans un congrès hal-05089996 v1
	Le philosophe et les marges de la pédagogie Bérengère Kolly , Xavier Riondet Colloque international Sofphied L'éducation et ses marges, Université de Porto, May 2018, Porto, Portugal Communication dans un congrès hal-03208891 v1
	Pour un programme de reconstruction de la forme scolaire. Comparaison des pédagogies Montessorit-Freinet Bérengère Kolly , Frédérique-Marie Prot Réformer l'école ? L'apport de l'éducation comparée. Hommage à Louis Porcher, 2017, Paris, France Communication dans un congrès hal-05032263 v1

	L'école maternelle républicaine comme institution : modèles, réseaux, idéologies, pratiques (1880-1960) Patricia Legris , Bérengère Kolly 2023, Recherches et Educations N°spécial de revue/special issue hal-04974052 v1
	« Frontières de l’école et frontières dans l’école : enjeux politiques, défis éthiques » Bérengère Kolly , A. Kerlan Kolly B. et Kerlan A. Recherches en éducation, 2019 N°spécial de revue/special issue hal-02050940 v1
	Frontières de l’école et Frontières dans l’école : enjeux et perspectives. Dossier thématique Bérengère Kolly , Alain Kerlan Université de Nantes. Recherches en éducation, 36, 2019 N°spécial de revue/special issue hal-01947998 v1

	Maria Montessori Bérengère Kolly Loisirs et pédagogie, 2021, 978-2-606-01992-1 Ouvrages hal-04044468 v1
	Dictionnaire de philosophie de l’éducation : notions essentielles Bérengère Kolly , Alain Kerlan ESF, 2021, Philippe Meirieu, 978-2-7101-4415-1 Ouvrages hal-04044509 v1
	Maria Montessori et Célestin Freinet. Voies et voix pour notre école Bérengère Kolly , Henri Louis Go ESF, 2020, 978-2-7101-4261-4 Ouvrages hal-04044491 v1
	Didactique pour enseigner Catherine Goujon , Francine Athias , Didier Cariou , Martine Kervran , Gérard Sensevy et al. Collectif didactique pour enseigner (CDpE). Presses universitaires de Rennes (PUR), 2019, Paideia, 9782753577527 Ouvrages hal-02532043 v1
	Montessori, l'esprit et la lettre Bérengère Kolly 2018, ISBN 978-2-01-703734-7 Ouvrages hal-04044453 v1
	Montessori, l’esprit et la lettre Bérengère Kolly Hachette, 2018 Ouvrages hal-01954753 v1

	Ingénierie coopérative de formation - Deux exemples emblématiques à l'École Freinet (Vence) et à l'École Montessori (Lyon-chevreul) Frédérique-Marie Prot , Henri Louis Go , Bérengère Kolly Un art de faire ensemble, 2024 Chapitre d'ouvrage hal-05018135 v1
	Fighting a pedagogy without talking about pedagogy, controversies around Waldorf in the French case Bérengère Kolly Hoffmann, A.K.; Buck, M.F. The Reputation and Discussion of Waldorf Education in Academia and the Public—International Cases, In press Chapitre d'ouvrage hal-04044757 v1
	Enseigner c'est faire le programme Henri Louis Go , Frédérique-Marie Prot , Bérengère Kolly , Thibaut Bouchet-Gimenez Enseigner ça s'apprend, 2020 Chapitre d'ouvrage hal-05018119 v1

	UNE PHILOSOPHE CHEZ LES PEDAGOGUES : ITINERAIRE INTELLECTUEL / DETAIL ET VARIATIONS, POUR UNE PÉDAGOGIE DE PRÈS Bérengère Kolly Sciences de l'Homme et Société. Université de Lorraine, 2024 HDR tel-04717095 v1

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