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Publications


Theses1 document

  • Baptiste Besse-Patin. Jeu et animation. Ethnographie des formalisations éducatives du loisir des enfants. Education. Université Paris 13, 2019. Français. ⟨tel-02078649⟩

Journal articles4 documents

Book sections6 documents

  • Baptiste Besse-Patin, Laurent Lescouarch. Des tensions entre militantisme et recherche en pédagogie : l’exemple de l’éducation non formelle. Presses Universitaires du Midi. Recherche en éducation et engagements militants. Vers une tierce approche, pp.183-198, 2019, Questions d’éducation, 978-2-8107-0643-3. ⟨http://pum.univ-tlse2.fr/~Recherches-en-education-et~.html⟩. ⟨hal-02266761⟩
  • Baptiste Besse-Patin. « Plus de pédagogie que de garderie ? » La scolarisation tacite du « loisir éducatif ». Carrières sociales. École, animation, culture : quand les rythmes scolaires interrogent les territoires et les partenariats, pp.227-244, 2018. ⟨hal-02288166⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Quand les enfants s'engagent…. La prise de responsabilité des jeunes et les associations. Courcelles, une pédagogie de l’engagement, Le social en fabrique, 2015, Pédagogie de la liberté. ⟨halshs-01243710⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Une entrée dans la « communauté » de Courcelles. La prise de responsabilité des jeunes et les associations. Courcelles, une pédagogie de l’engagement, Le social en fabrique, 2015, Pédagogie de la liberté. ⟨halshs-01243715⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Jouer l'autre rôle. Genre et jouabilité en centre de loisirs. Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine. Pour en finir avec la fabrique des garçons, 2, pp.221-236, 2014, Loisirs, sport, culture, 978-2-85892-434-9. ⟨halshs-01095589⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Formateurs, le jeu des représentations et des pratiques. Luc Greffier. Les vacances et l'animation : espaces de pratiques et de représentations, L'Harmattan, pp.249-260, 2011, 978-2-296-54740-7. ⟨http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=34545⟩. ⟨hal-02076018⟩

Conference papers8 documents

  • Baptiste Besse-Patin. How to Play without Toys? A Playwork Experimentation in Paris. 8th International Toy Research Association World Conference, Jul 2018, Paris, France. ⟨hal-02114624⟩
  • Nathalie Roucous, Baptiste Besse-Patin, Véronique Claude. La boîte à jouer, un terrain et un cadre d'expériences ludiques. Pratiques sociales et apprentissages, Jun 2017, Saint-Denis, France. ⟨hal-01695423⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Les frontières dans les coulisses de l'organisation d'un séjour. Les rencontres de Courcelles, Apr 2017, Courcelles-sur-Aujon, France. ⟨halshs-01518733v2⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Le vulnérable travail d’intéressement des animatrices. 3ème Colloque Doctoral International de l’éducation et de la formation, Université de Nantes, Oct 2016, Nantes, France. pp.82-91. ⟨halshs-01573659⟩
  • Baptiste Besse-Patin. L'animation du jeu libre : Comment valoriser la fonction d'animation ?. L'animation du jeu libre, Sep 2015, Montréal, Canada. ⟨halshs-01324213⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Participations en colo dans la communauté de Courcelles. Jeunesse(s), Engagement(s), Association(s) et Participation(s), IUT de Figeac, Jun 2015, Figeac, France. ⟨halshs-01333835⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Histoire(s) des définitions du jeu dans l'animation. Le jeu dans l’Histoire de l’Antiquité à nos jours, Mar 2013, Poitiers, France. ⟨halshs-01623381⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Le BAFA, une ingénierie de la conformation. Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles., Jul 2012, Paris, France. ⟨halshs-00803191v2⟩

Reports1 document

  • Gilles Brougère, Nathalie Roucous, Baptiste Besse-Patin, Véronique Claude. Une boîte pour jouer : pratiques et discours autour d’objets recyclés : Rapport concernant l’accompagnement scientifique de l’implantation de la boîte à jouer sur deux sites en région parisienne. [Rapport de recherche] Université Paris 13 - Sorbonne Paris Cité. 2016. ⟨halshs-01361254⟩

Other publications7 documents

  • Baptiste Besse-Patin. Note de lecture. Martine Court. Sociologie des enfants. Paris : La Découverte, 2017, 128 pages. 2018, pp.127-133. ⟨10.3917/lsdle.511.0127⟩. ⟨halshs-02189123⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Recensions. David, R. & Oblin, N. (2017). Jouer le monde : critique de l’assimilation du sport au jeu. Paris, Le Bord de l’eau, coll. « Altérité critique Sport », 80 p.. 2018, pp.119-121. ⟨10.3917/sta.120.0117⟩. ⟨halshs-02189146⟩
  • Baptiste Besse-Patin. L’éducation populaire au tournant du XXIe siècle, par Francis Lebon et Emmanuel de Lescure (dir.), Éditions du Croquant, 2016. 2018, pp.121-124. ⟨halshs-02189142⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Recension de William Andy Corsaro, The Sociology of Childhood, SAGE, 2015. 2015. ⟨halshs-01199418⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Recension de Anne Barrère et François Mairesse (dir.), L'inclusion sociale. Les enjeux de la culture et de l'éducation. 2015. ⟨halshs-01333836⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Recension de Héloïse Durler, L'autonomie obligatoire. Sociologie du gouvernement de soi à l'école, Presses universitaires de Rennes, 2015.. 2015. ⟨halshs-01150445⟩
  • Baptiste Besse-Patin. Recension de Nicolas Palluau, La fabrique des pédagogues – Encadrer les colonies de vacances 1919-1939, Presses universitaires de Rennes, 2013.. 2014, pp.138-139. ⟨halshs-01150448⟩

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