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13 résultats
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La prise en compte de l'incertitude dans le processus de diagnostic des compétences de l'apprenant10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2021), ATIEF : Association des Technologies de l’Informationpour l’Éducation et la Formation, Jun 2021, Fribourg (Virtual), Suisse. pp.202-213
Communication dans un congrès
hal-03292886v1
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Dynamic generation of dilemma-based situations in virtual environments13th International Conference Intelligent Tutoring Systems (ITS 2016), Jun 2016, Zagreb, Croatia. pp.526-527
Communication dans un congrès
hal-01403484v1
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Dynamic generation of dilemma-based situations in virtual environmentsPoster de conférence hal-01378728v1 |
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Un modèle de génération de dilemmes de prohibition et d'obligation en environnement virtuelSTICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2018, 25 (1), pp.13-36. ⟨10.23709/sticef.25.1.4⟩
Article dans une revue
hal-01984070v1
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Simulation et Réalité Virtuelle pour l’apprentissage des Compétences Non-Techniques en conduite et en médecine des situations d’urgenceJournées de l’Informatique Graphique et de la Réalité Virtuelle(IGRV 2017), Oct 2017, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-01681378v1
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Generation of Obligation and Prohibition Dilemmas Using Knowledge Models29th IEEE International Conference on Tools with Artificial Intelligence (ICTAI 2017), Nov 2017, Boston, United States. pp.433-440, ⟨10.1109/ICTAI.2017.00073⟩
Communication dans un congrès
hal-01681665v1
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Diag-Skills: A Diagnosis System Using Belief Functions and Semantic Models in ITSApplied Sciences, 2021, 11 (23), pp.11326. ⟨10.3390/app112311326⟩
Article dans une revue
hal-03514604v1
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Towards Generation of Ambiguous Situations in Virtual Environments for Training13th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2018), Sep 2018, Leeds, United Kingdom. pp.631-635, ⟨10.1007/978-3-319-98572-5_61⟩
Communication dans un congrès
hal-01982271v1
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Dynamic generation of dilemmas in virtual learning environments for non-technical skills training 15th IEEE International Conference on Cognitive Informatics and Cognitive Computing (ICCI*CC 2016), Aug 2016, Palo Alto CA, United States. pp.231-234
Communication dans un congrès
hal-01403483v1
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Réalité virtuelle et mixte pour l’apprentissage et la formationLes Techniques de l'Ingenieur, 2023, TE 5 920, ⟨10.51257/a-v3-te5975⟩
Article dans une revue
hal-04072187v1
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Génération dynamique de dilemmes en environnement virtuel à partir de modèles de connaissances8ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2017), Jun 2017, Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-01538619v1
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Automated dilemmas generation in simulationsCognition, Technology and Work, 2020, 23, pp.161-175. ⟨10.1007/s10111-019-00621-z⟩
Article dans une revue
hal-02446241v1
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Simulation and virtual reality-based learning of non-technical skills in driving: critical situations, diagnostic and adaptation1st IFAC Conference on Cyber-Physical & Human-Systems (CPHS 2016), Dec 2016, Florianopolis, Brazil. pp.66-71, ⟨10.1016/j.ifacol.2016.12.191⟩
Communication dans un congrès
hal-01502327v1
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