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Journal articles3 documents

  • Aurélie Beauné, Margaret Bento, Estelle Riquois. The authenticity of resources for the teaching of foreign languages and cultures in France: variable geometry notion. IARTEM e-journal, IARTEM, 2015, 7 (3), pp.1-24. ⟨halshs-01392327⟩
  • Aurélie Beauné, Margaret Bento, Estelle Riquois. The authenticity of resources for the teaching of foreign languages and cultures in France: variable geometry notion. IARTEM e-journal, IARTEM, 2015, 7 (3), pp.1-24. ⟨halshs-01281409⟩
  • Aurélie Beauné, Georges-Louis Baron. Les activités associatives visant l'intégration des migrants dans un contexte institutionnel changeant. Savoirs et Formation, Recherches et Pratiques, AEFTI, 2014. ⟨hal-01401877⟩

Conference papers7 documents

  • Matthieu Cisel, Aurélie Beauné, Emmanuelle Voulgre, François-Xavier Bernard, Georges Louis Baron. Analyse d'un outil de décision utilisé dans la conception d'un EIAH. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. ⟨hal-01634157⟩
  • Aurélie Beauné, Solène Zablot, Emmanuelle Voulgre, Georges Louis Baron. Quelles voies d’accès à la publication pour les jeunes chercheurs en Sciences de l’éducation ? Le cas du portique Adjectif.net. https://50ans-sc-educ.sciencesconf.org/data/pages/Liste_des_communications.pdf. Communication sans actes au Colloque Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation les 18, 19 et 20 octobre 2017 à Caen (France), Oct 2017, Caen, France. ⟨hal-02357600⟩
  • Matthieu Cisel, Aurélie Beauné, Emmanuelle Voulgre, François-Xavier Bernard, Georges Louis Baron. Conception d’un EIAH et rôle des objets intermédiaires dans l’articulation entre théorie et pratique. https://50ans-sc-educ.sciencesconf.org/data/pages/Liste_des_communications.pdf. Communication sans actes au Colloque Enjeux, débats et perspectives : 50 ans de sciences de l’éducation les 18, 19 et 20 octobre 2017 à Caen (France), Oct 2017, Caen, France. ⟨hal-02357602⟩
  • Margaret Bento, Aurélie Beauné, Estelle Riquois. About English resources in secondary education in France : which criteria for their selection ? . 13th IARTEM International conference on Textbooks and Educational Media, IARTEM, Sep 2015, Berlin, Germany. ⟨hal-01341613⟩
  • Françoise Tort, Pascale Kummer_hannoun, Aurélie Beauné. Engagement et motivations des enseignants du secondaire pour la passation d'un concours d'informatique. Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, 2013, Clermont-Ferrand, France. ⟨edutice-00875655⟩
  • Aurélie Beauné. Innovation pour la formation linguistique des migrants ? Analyse d'un dispositif d'entraînement à distance. JOCAIR, Sep 2012, Amiens, France. ⟨hal-01401881⟩
  • Aurélie Beauné. Courriels et formation linguistique de base : quels apports ?. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conférence EIAH'2011, 2011, Belgique. pp.217-228. ⟨hal-00605768⟩

Book sections1 document

  • Matthieu Cisel, Aurélie Beauné, Emmanuelle Voulgre, François-Xavier Bernard, Georges Louis Baron. Analyse d’un outil de décision utilisé dans la conception d’un EIAH, les Savanturiers du numérique. Chapitre PP. 282-284 [En ligne] https://www.researchgate.net/profile/Bruno_De_Lievre/publication/321240409_Actes_de_la_Conference_EIAH_2017_8eme_Conference_sur_les_Environnements_Informatiques_pour_l%27Apprentissage_Humain/links/5a7312e80f7e9b20d48ee8b0/Actes-de-la-Conference-EIAH-2017-8eme-Conference-sur-les-Environnements-Informatiques-pour-lApprentissage-Humain.pdf et http://eiah2017.unistra.fr/wp-content/uploads/2016/10/Actes.pdf. Acte de la Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) des 8 et 9 juin 2017 à Strasbourg., 2017. ⟨hal-02357607⟩

Reports6 documents

  • Aurélie Beauné, Xavier Levoin, Eric Bruillard, Isabelle Quentin, Solène Zablot, et al.. Collectifs en réseau d'enseignants producteurs de ressources. Rapport scientifique des laboratoires STEF et EDA dans le cadre de la convention DNE. [Rapport de recherche] Université Paris 5 Sorbonne Descartes; ENS Cachan. 2019. ⟨hal-02022830⟩
  • Georges Louis Baron, Margaret Bento, Emmanuelle Voulgre, Mariam Haspekian, Estelle Riquois, et al.. Ressources Vivantes pour l’Enseignement et l’Apprentissage. PDF, 67p. Version du 11-03-2018.. [Rapport de recherche] Rapport final du laboratoire EDA dans le cadre du projet ANR RéVEA. 2018. ⟨hal-02357573⟩
  • Solène Zablot, Aurélie Beauné, Emmanuelle Voulgre, Georges Louis Baron. Rapport d’activités du portique Adjectif.net en 2017. Adjectif.net Mis en ligne lundi 22 janvier 2018. [En ligne] http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article454. [Rapport Technique] Adjectif.net, EDA, Université Paris Dascartes. 2018. ⟨hal-02357582⟩
  • Solène Zablot, Georges Louis Baron, Aurélie Beauné, Emmanuelle Voulgre. Rapport d’activités du portique Adjectif.net en 2016. Adjectif.net [En ligne] http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article421. [Rapport Technique] Adjectif.net, EDA, Université Paris Descarte. 2017. ⟨hal-02357622⟩
  • Luc Trouche, Aurélie Beauné, Karine Bécu-Robinault, Pascal Bellanca-Penel, Margaret Bento, et al.. Des collectifs producteurs et partageurs de ressources, et leurs acteurs - Profils et trajectoires. [Rapport de recherche] IFE - ENS de Lyon. 2016, 67 p. ⟨hal-01566396⟩
  • Julia Tran Thanh, Aurélie Beauné, Annick Ouattara, Magali Boullé-Loffreda, Georges-Louis Baron. Édition numérique scolaire en Afrique Subsaharienne. Production de la phase 1 du projet VSTICE. http://eda.recherche.parisdescartes.fr, 2014. ⟨edutice-01009460⟩