Audrey Murillo
Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et de la formation
UMR Education, Formation, Travail, Savoirs
Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole
Université de Toulouse
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Identifiants chercheurs
audrey-murillo-
0000-0001-7920-1160
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Prendre un bon départ avec ses classesESF Sciences humaines, 2021, 2710143488, 9782710143482
Ouvrages
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Les difficultés professionnelles des enseignantsEducation et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 54, 2019, ⟨10.4000/edso.7466⟩
N°spécial de revue/special issue
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Faire sortir un élève de cours : quels vécus des élèves témoins ?Faire résultat(s) dans les recherches en éducation, Jun 2023, Toulouse, France
Communication dans un congrès
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Les fiches de renseignements de début d'année : métier d'enseignant, métier d'élèveColloque "métier d'enseignant, métier d'élève", Université de Rouen, Nov 2021, Rouen, France
Communication dans un congrès
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Open science, vidéoformation et recherche collaborative : quelques obstacles à leurs associationsLes LEA à l'interface entre monde de l'éducation et de la recherche, Institut français d'éducation, May 2019, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Comment un outil devient instrument d’enseignement ?Congrès International Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF) 2013, Aug 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Former à des pratiques agricoles innovantes : savoir expérientiel du formateur et légitimations en situation de formation6. Congress of Mediterranean Society of Comparative Education, Oct 2012, Hammamet, Tunisie. 43 p
Communication dans un congrès
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Modélisation statistique de la dynamique temporelle de l'action enseignanteCongrès international d'actualité de la
Communication dans un congrès
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recherche en éducation et en formation, Aug 2007, Strasbourg, France. pp.1-11 |
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Appropriations des prescriptions de Parcoursup par des proviseurs adjointsAppropriations de nouvelles prescriptions, pp.49-64, 2022, 978 2 36630 127 4
Chapitre d'ouvrage
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Méthodologie de l'étude des pratiques d'enseignement au sein d'un observatoire du travail enseignant. Le cas de l'enseignement agricole public françaisMéthodes en acte dans l’analyse des pratiques d’enseignement. Approches internationales. Tome 2, 2015
Chapitre d'ouvrage
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Un savoir-faire implicite des enseignants : adapter leurs questions au niveau de leurs élèvesPablo Buznic-Bourgeacq et Laetitia Gérard (dir.). L’apprentissage informel du métier d’enseignant : problématiques émergentes en sciences de l’éducation, 2015
Chapitre d'ouvrage
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La montée en autonomie des équipes pédagogiquesJean-François Marcel. Lycées agricoles en changement. Regards pluriels, 2014
Chapitre d'ouvrage
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Analyse des pratiques d'évaluationEvaluons, évoluons. L'enseignement agricole en action, 2013
Chapitre d'ouvrage
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L'ingénierie de dispositif de formation dans l'enseignement agricole: éléments de problématisation.Débats sur la professionnalisation des enseignants, 2011
Chapitre d'ouvrage
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Quels choix des enseignants quant au niveau de difficulté des tâches prescrites à leur classe ? En lecture, au Cours PréparatoireEducation. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2009. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
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