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Sectorisation du New Public Management chez les enseignants du premier degré. Vers un déplacement du modèle professionnel ?4e journée d'études des doctorants en sociologie des groupes professionnels, Association française de sociologie, Jun 2016, Nanterre, France
Communication dans un congrès
halshs-01370702v1
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Perméabilité des frontières privées et professionnelles chez les enseignants du premier degré. Des pratiques d'ajustements à la rupture professionnelle.Les frontières du privé, GRESCO (Groupe de REcherches Sociologiques sur les sociétés COntemporaines), May 2017, Poitiers, France
Communication dans un congrès
halshs-01562121v1
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Perméabilité des frontières privées et professionnelles chez les enseignants du premier degré. Quelles pratiques d'ajustements ?Les dimensions du temps dans le développement des hommes et des organisations, LEGO (Laboratoire d'Économie et de Gestion de l'Ouest), Mar 2018, Brest, France
Communication dans un congrès
halshs-01817512v1
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Sectorisation du New Public Management chez les enseignants du premier degré. Entre déplacement du modèle professionnel et coût d'opportunité.Journée internationale des jeunes chercheurs: Aux frontières des disciplines. Recherche et interdisciplinarité : quelles pratiques pour quels enjeux ?, École doctorale Stanislas, Jun 2016, Nancy, France
Communication dans un congrès
halshs-01370724v1
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Pratiques d'organisation et de répartition des temps de travail des enseignants du 1er degré2ème journée de la Recherche, ESPE de Bourgogne-Franche-Comté, Jun 2017, Dijon, France
Communication dans un congrès
halshs-01654983v1
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Logique managériale et secteur éducatif. De la perception subjective par les professionnels à la création d'indicateurs ?Sociologie des pouvoirs, pouvoirs de la sociologie, AFS (Association Française de Sociologie), Jul 2017, Amiens, France
Communication dans un congrès
halshs-01654993v1
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Nouvelle Gestion Publique et secteur éducatif. De la perception subjective par les professionnels à la création d'indicateurs?Nouvelle Gestion Publique et l'évolution des conditions de travail des professeurs des écoles, IREDU (Institut de Recherche sur l'éducation : sociologie et économie de l'éducation), Sep 2017, Dijon, France
Communication dans un congrès
halshs-01655009v1
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Sectorisation du New Public Management chez les enseignants du premier degré. Vers un déplacement du modèle professionnel ?Colloque doctoral international de l'éducation et de la formation, CREN (Centre de Recherche en Éducation de Nantes), Oct 2016, Nantes, France
Communication dans un congrès
halshs-01447191v1
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Nadjombé, K.A. (2015). Devenir prof. Les secrets de l’entrevue d’embauche. Québec, Québec : Les Presses de l’Université LavalRevue des sciences de l'education, 2017, 43 (1), pp.268-269. ⟨10.7202/1042090ar⟩
Article dans une revue
hal-04147030v1
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Sphères privée et professionnelle chez les enseignants du premier degré : comment priorisent-ils ?Initio, 2019, 7 (1), pp.64-82
Article dans une revue
hal-02970327v1
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