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AMarie PETITJEAN
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Affiliations actuelles
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Identifiants chercheurs
amariepetitjean-
0000-0001-5202-2517
- IdRef : 178622796
Présentation
Domaines de recherche
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« La littérature contemporaine au prisme de l’écriture créative »séminaire "Ce que l’école fait à/de la littérature contemporaine", Pierre-Louis Fort (EMA); Anissa Belhadjin (EMA), Feb 2024, Cergy (CY Cergy Paris université), France
Communication dans un congrès
hal-04484936v1
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Des années 1950 à aujourd’hui : quelles formes pour les arts littéraires exposés ?Recyclerie du patrimoine pour les écritures de demain – livre, scène, écrans, AMarie Petitjean, Jan 2024, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-04437938v1
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Que devient la créativité littéraire à l’heure de Chat GPT ?Éclatement des formes, des théories et des pratiques didactiques de la littérature sous l’impact du numérique, Eleonora Acerra; Jean-François Boutin; Magali Brunel; Ana Chiaruttini; Nathalie Lacelle; AMarie Petitjean, May 2023, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
hal-04101361v1
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Quatre questions pratiques pour l'enseignement de l'écriture créative.De la littérature dans toutes ses dimensions ou presque : Expérience lectorale, expérience scripturale, savoir (sur) et enseignement/apprentissage… A la recherche d’une alliance acceptée, Laboratoire de Didactique de la Langue et des Textes, Université de Médéa, Jan 2023, Medea, Algérie
Communication dans un congrès
hal-03930282v1
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Présentation des cursus en écriture créative de CY Cergy Paris UniversitéSéminaire "Écriture créative en formations" (ECF), AMarie Petitjean, Oct 2023, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-04267319v1
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Composer une fiction à l’heure de l’intelligence artificielle : changement de paradigme ou sacre du lecteur-scripteur ?Les territoires de la fiction de l'école à l'université, François Le Goff; Marion Sauvaire; Véronique Larrivé; Jean Deilhes, Oct 2023, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-04267326v1
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La recherche-création en écriture créative : translation et écotoneSéminaire doctoral de l'ESIT. Cité des Écritures de l’Université Sorbonne Nouvelle. École doctorale 622 CLESTHIA, Isabelle Collombat, Apr 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04070664v1
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Anti-discours de la Méthode de la recherche-création littéraire. Où en sont les universités françaises ?Indiscipline, non-méthodes, homéotechniques et autres sinuosités : penser les chemins de la recherche-création, Emile Fromet de Rosnay; Pierre-Luc Landry, May 2023, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
hal-04101362v1
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Les résidences littéraires à l’hôpitalFestival Récithérapie, Michèle Levy-Soussan; Mathieu Simonet, Jun 2023, Paris La Pitié-Salpêtrière, France
Communication dans un congrès
hal-04266913v1
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L’enquête historique en recherche-création. Quelle leçon d’écriture tirer de la lecture des Disparus ?Présence des Disparus de Daniel Mendelsohn dans la création contemporaine, Sylvie Brodziak; Aurélie Barjonet, Jun 2023, Neuville - Maison internationale de la recherche, France
Communication dans un congrès
hal-04267310v1
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Creative Writing in French: Towards a Teaching and Research NetworkSeed Meeting, Ambassade de France à Londres, Jun 2023, Londres, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-04266916v1
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Introduction de la journée d’études « Le choix du français comme langue d’écriture »Séminaire Écriture Créative en Formations, AM. Petitjean; E. Hugueny-Léger, Apr 2023, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-04070665v1
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La recherche-création en écriture créative"La recherche-création en traduction : enjeux, pratiques, perspectives".Séminaire doctoral s’inscrivant dans la programmation scientifique de la Cité des Écritures de l’Université Sorbonne Nouvelle École doctorale 622 Sciences du langage CLESTHIA – langage, systèmes, discours, Isabelle Collombat, Apr 2023, Paris - Sorbonne Nouvelle, France
Communication dans un congrès
hal-04063063v1
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Enjeux épistémologiques et repères pratiques pour aborder l’écriture créative en classe de FLERecherches et réflexions interdisciplinaires en Didactique des Langues et des Cultures, cycle de conférences de l’Université Ouverte Hellénique, Mar 2023, Athènes (à distance), Grèce
Communication dans un congrès
hal-04031511v1
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Entretien avec Jordan Abel, poète nisga’aPoésie, anthropologie/ethnologie, poètes, anthropologues-poètes/poètes anthropologues : croisements, emprunts, ré/appropriations dans les Amériques et le pourtour du Pacifique (1960-), Peggy Pacini; Gérald Peloux; AMarie Petitjean, Sep 2023, Charenton-le-Pont (Médiathèque du patrimoine et de la photographie), France
Communication dans un congrès
hal-04267315v1
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Repères pour penser les pratiques d’écriture créative avec les élèvesJIAPD 2023 "Faire écrire pour construire un chemin d’émancipation", Région académique d’Ile-de-France, académies de Paris, Versailles et Créteil, réseau Canopé, Jan 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03976468v1
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La recherche-création en milieu numérique : questions de méthode(s)EthicHum, Christine Reynier; Nathalie Blanc, Jun 2023, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Présence d’Annie Ernaux dans les travaux de recherche-créationL'atelier d'Annie Ernaux. Séminaire Écriture Créative en Formations, AM. Petitjean; P.L. Fort; E. Hugueny-Léger, Apr 2023, Cergy, France
Communication dans un congrès
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Enjeux et démarches en écriture créative : entrer dans le cercle d’écriture dès le premier degréPlan français, Éducation nationale et de la jeunesse; Académie d'Orélans-Tours, Nov 2023, Chaumont-sur-Tharonne, France
Communication dans un congrès
hal-04304080v1
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La recherche-création littéraire : un nouveau regard sur les lettresDialogues sur les enjeux de la recherche-création pour les sciences humaines #2, Françoise Chambefort; Carolane Sanchez, Mar 2023, Besançon (à distance), France
Communication dans un congrès
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Cinq questions pour baliser le champ de l’écriture créative comme pratique d’enseignementL’enseignement de l’écriture créative dans la classe de français, Dominique Carlini-Versini; Géraldine Crahay; Anna Johnston; Cynthia Tavars, Sep 2022, Durham, Royaume-Uni
Communication dans un congrès
hal-04292020v1
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Table ronde sur l'enseignement de l'écriture créativeL'enseignement de l'écriture créative dans la classe de français, Domiique Carlini-Versini; Géraldine Crahay; Anna Johnston; Cynthia Tavars, Sep 2022, Durham, Royaume-Uni
Communication dans un congrès
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L’évaluation en recherche-création. Synthèse des travaux ECF.Évaluation des travaux de création littéraire : de l’atelier d’écriture à la thèse, Centre Interdisciplinaire d’Études Littéraires d’Aix-Marseille (CIELAM), Institut Créativité et Innovation d’Aix-Marseille (InCIAM), Jun 2022, Nice + à distance, France
Communication dans un congrès
hal-03705086v1
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Le beau temps nous est compté : comment conter le dérèglement climatique aux enfants ?Le temps en littérature de jeunesse, Institut International Charles Perrault, Jun 2022, Eaubonne, France
Communication dans un congrès
hal-03705094v1
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A propos d'"Anomalie des zones profondes du cerveau" de Laure Limongi. Dialogue avec l’autriceLittérature-écritures-Soin, UMR Héritages 9022, May 2022, Neuville-sur-Oise, France
Communication dans un congrès
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Tirer leçon d’une expérience de création. Quels repères pour la didactique de la littérature ?Séminaire de recherche en didactique de la langue et de la littérature, SEDILL - EA CELLAM, Université Rennes 2, Dec 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03916063v1
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Animation de la table ronde « Comment concevoir et animer une maison d’artiste ? », avec Alexandra Wisniewski (conseillère municipale, ville de Cergy), Nathalie Cabrera (Maison Jean Vilar), Johanna Silberstein (Maison Maria Casares), Marianne Clevy (Chartreuse de Villeneuve Lez Avignon – Centre culturel de Rencontre, Centre national des écritures du spectacle CNES).colloque international « Gérard Philipe et le devenir d’un mythe », UMR Héritages 9022; BnF; INA; Association Maison d'Anne et Gérard Philipe; Institut International Charles Perrault, Dec 2022, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-03916122v1
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Autobiographie du carnet LittécritureExpériences et partage de carnets, Nathalie Rannou; Jean-Manuel Warnet; Kateri Lemmens, Jan 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03624005v1
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L’écriture créative est-elle une innovation pour la didactique de la lecture-écriture ?XXIIe rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF), symposium « L’innovation en lecture et en écriture littéraires », M. Brunel; J.L. Dufays, Jul 2022, Namur (Belgique), Belgique. ⟨10.4000/trema.8309⟩
Communication dans un congrès
hal-04292226v1
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Introduction du colloque international « Littérature-écritures-soin. Soignés/soignants : quelles pratiques du récit ? »Littérature-écritures-Soin, UMR Héritages, CY Cergy Paris université, CY advanced studies, May 2022, Cergy; Neuville-sur-Oise, France
Communication dans un congrès
hal-03705068v1
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Le numérique comme activateur des gestes d’écriture dans les cursus de création littéraireÉcritures numériques, nouvelles gestualités ?, EPIN (COSTECH), Université de Technologie de Compiègne, Jun 2022, Compiègne, France
Communication dans un congrès
hal-03705082v1
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L'adossement à la recherche des formations en écriture créativeJournée inaugurale de la Cité des écritures, Sorbonne Nouvelle, Jun 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
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Les catégories critiques de la recherche-création, à la lecture du Livre des passages de Walter BenjaminCréation : passages et impasses, UMR Héritages 9022, Jun 2022, Charenton-le-Pont, France
Communication dans un congrès
hal-03705092v1
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Bâtir un récit pour les enfants par le texte et l’image : la leçon de Tomi Ungerer.Tomi Ungerer, saute-frontières (1931-2019) : langage des images, langage de l’enfance, Colloque organisé en partenariat avec la BnF - Centre national de la littérature pour la jeunesse, l’Institut International Charles Perrault, le Musée Tomi Ungerer-Centre international de l’illustration, les universités de Caen Normandie et CY Cergy Paris, avec le soutien de l’Afreloce, Nov 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03869030v1
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Animation de la table ronde "Les créateurs, entre patrimoine et création contemporaine"avec Frank Hoppmann, Catherine Meurisse, Jean-Baptiste Bourgois.Tomi Ungerer, saute-frontières (1931-2019) : langage des images, langage de l’enfance, Nov 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03869059v1
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Anne Philipe dans ses écrits : amour, hommage et prolongementscolloque international "Gérard Philipe, le devenir d'un mythe", UMR Héritages 9022; BnF; INA; Maison d'Anne et Gérard Philipe; Institut International Charles Perrault, Dec 2022, Cergy et Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03916125v1
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Construire ou déconstruire par la pratique de la littérature ? Quelques repères épistémologiques pour la recherche-création littéraire.Processus créateur et voies négatives, P.L.H. - PATRIMOINE LITTERATURE HISTOIRE (EA 4601) - Lydie Parisse (MCF HDR) et Tomasz Swoboda (PR, Université de Gdansk), Mar 2022, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-03623945v1
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L’expérience de la création littéraire en cursus universitaire, à la lecture de John Dewey"Expériences", Société d’étude de la littérature de langue française du XXe et du XXIe siècles (SELF XX-XXI), Jun 2022, Paris; Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-03705089v1
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L’écriture créative à l’école : un nouveau paradigme pour la production d’écrits ?L'école primaire au 21ème siècle, CY Cergy Paris Université (Guilhem LABINAL - Gilles MONCEAU - Virginie TELLIER), Oct 2021, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-03520454v1
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Intention et retombées didactiques en master de Création littéraireÉcrire de la fiction à l’université : formes et enjeux, Séminaire Persée (Aldo Gennaï et Patricia Richard-Principalli), May 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03520461v1
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Présentation du groupe ECF : l’écriture créative comme champ de rechercheséminaire de l'Axe 2 de l'UMR Héritages, Jun 2021, Charenton-le-Pont, France
Communication dans un congrès
hal-03624004v1
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L’atelier universitaire comme expérience agentive de « l’idée de littérature »L’atelier en acte(s) : espace de création, création d’espace, organisé par le programme transversal du RIRRA 21 « Recherche en création – Recherches transdisciplinaires en poïétique : méthodologies, enjeux & savoirs inhérents aux processus créatifs »; Claire Chatelet, Karleen Groupierre, Marie Joqueviel-Bourjea, Alix de Morant, Karine Pinel, Nov 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03520437v1
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Les effets du groupe sur la créativité littéraire : critique ou complicité ?Création et complicité. L’atelier artistique comme espace d'expression et de dialogue (colloque international sous format de 10 webinaires), Université Laval de Québec (Canada), Mar 2021, Québec, Canada
Communication dans un congrès
hal-03520506v1
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Distance versus immersion : des discours seconds sur la littérature aux pratiques créativesXXIIe rencontres des chercheur·e·s en didactique de la littérature : « L’enseignant lecteur-scripteur de littérature », UMR Litt&Arts – composante LITEXTRA, Université Grenoble Alpes, Jun 2021, Grenoble + en ligne, France
Communication dans un congrès
hal-03705061v1
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Comparaison de critères d’appréciation des textes créatifsEcriture Créative en Formations (ECF). "L’évaluation des écrits créatifs : volet 2 », AM. Petitjean, Nov 2021, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-03520552v1
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Le créatif est un rebelle : quelle prise de risque pour l’enseignant ?La créativité dans le champ de l’enseignement et de la médiation : quels objets d’enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ?, Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Éducation (LINE), Université Côte d’Azur, Mar 2021, Nice + en ligne, France
Communication dans un congrès
hal-03520520v1
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Table-ronde : Former à l'animation en écriture créative à l'université8ème séminaire annuel "Ateliers d'écriture: un état des lieux", "20 ans du Diplôme Universitaire Animateur d'Ateliers d'Ecriture", université Paul-Valéry, Montpellier, 25-26 mai 2018, 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03075283v1
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Le cercle d'écriture : comparaison de dispositifs pédagogiques d’écriture créative aux États-Unis et en FranceWriting Research Across Borders III, Feb 2014, Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-02367085v1
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Web littérature et communauté d'écrivains : à l'école de François BonCommunauté (s) en francophonie, Centre de Recherches Textes et Francophonies, Jun 2013, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-01896072v1
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Les masters en Creative Writing dans les universités américaines : quel apport pour la didactique de l'écriture littéraire ?12èmes Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, 2011, Rabat, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02366998v1
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Le tempsLa revue Perrault, n° 2, 2023
N°spécial de revue/special issue
hal-04144069v1
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Le conteLa revue Perrault, 1, 157 p., 2021
N°spécial de revue/special issue
hal-03533747v1
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Écritures créatives et processus de créationLes Cahiers d'Agora, 1 [en ligne], 2018
N°spécial de revue/special issue
hal-04195812v1
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Ecritures numériques 2: la conversion du littéraireLe Français Aujourd'hui, 200 (1), pp.11-16, 2018, ⟨10.3917/lfa.200.0011⟩
N°spécial de revue/special issue
hal-02366987v1
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Écriture numérique : Des usages sociaux aux formationsLe Français Aujourd'hui, 196, 2017
N°spécial de revue/special issue
hal-03349201v1
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Tomi Ungerer saute-frontièresEditions La Nuée Bleue, inPress
Ouvrages
hal-04144097v1
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La littérature par l'expérience de la créationPresses Universitaires de Vincennes. Presses Universitaires de Vincennes, 2023, Recherche-création, 2379243557
Ouvrages
hal-04316447v1
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La recherche-création littéraireAMarie Petitjean; Violaine Houdart-Merot. Peter Lang, coll. "Nouvelle poétique comparatiste" vol. 43, 2021, La Recherche-création littéraire, 9782807617698. ⟨10.3726/b18165⟩
Ouvrages
hal-03520339v1
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La recherche-création littérairePeter Lang. 2021
Ouvrages
hal-03530177v1
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Fictions documentéesLe Manuscrit, pp.coll. "Genre(s) et création", 2020, Fictions documentées, 9782304048841
Ouvrages
hal-03520345v1
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Codicille à la querelle des Anciens et des ModernesL’Harmattan, 2019, Histoire, Textes, Sociétés, 978-2-343-18208-7
Ouvrages
hal-02367131v1
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"Construire ou déconstruire par la pratique de la littérature ? Quelques repères épistémologiques pour la recherche-création littéraire"Processus créateur et voies négatives, 1, Lettres modernes Minard, pp.193-204, inPress, La revue des Lettres Modernes
Chapitre d'ouvrage
hal-04443251v1
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Trajet du « nous » dans le récit contemporain, d’Yvan Pommaux à Léonora MianoÉcritures contemporaines de la migration. Frontières, passages, errances, tragiques, Peter Lang, pp.105-119, 2023, Littératures et cultures romanes, 9782875745156. ⟨10.3726/b19673⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03623998v1
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Des revues numériques de poésie aux revues de poésie numériqueC. Blanchaud; P.H. Kleiber. Les revues de poésie à l’épreuve du monde contemporain, Presses Universitaires de Rennes, pp.127-141, 2023, La Licorne, 2753588023
Chapitre d'ouvrage
hal-03520528v1
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L’écopoétique en littérature de jeunesse : désastre, urgence et autres rocamboles à adresser aux adultesEffigi. Crise climatique et sciences humaines, Effigi, pp.149-155, 2023, 9788855245715
Chapitre d'ouvrage
hal-04108628v1
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Trajet du « nous » dans le récit contemporain d'Yvan Pommaux à Léonora MianoÉcritures contemporaines de la migration. Frontières, passages, errances, tragiques, 54, Peter Lang, pp.105-119, inPress, Documents pour l'Histoire des Francophonies / Théorie
Chapitre d'ouvrage
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Filiations et renouvellement dans les pratiques d’écriture créative en formationsÉcritures créatives. Représentations contemporaines et enjeux professionnels, Presses Universitaires de Rennes, pp.61-74, 2022, 9782753586147
Chapitre d'ouvrage
hal-03623972v1
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Vers des théories génératives du littéraireLa recherche-création littéraire, p. 31-46, 2021, 9782807617698
Chapitre d'ouvrage
hal-03520350v1
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Le carrefour américain : présentation croisée de trois cursus de création littéraire aux États-Unis et au CanadaPeter Lang. La recherche-création littéraire, , p. 143-154, 2021, La recherche-création littéraire, 9782807617698
Chapitre d'ouvrage
hal-03520351v1
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La recherche par la pratique littéraire : quels enjeux ?Chapitre d'ouvrage hal-03520347v1 |
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La recherche par la pratique littéraire : quels enjeux ?V. Houdart-Merot; AM. Petitjean. La recherche-création littéraire, 43, Peter Lang, pp.11-30, 2021, Nouvelle poétique comparatiste / New Comparative Poetics, Volume 43, 978-2-8076-1769-8. ⟨10.3726/b18165⟩
Chapitre d'ouvrage
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Distance versus immersion : des discours seconds sur la littérature aux pratiques créativesL'enseignant lecteur-scripteur de littérature, inPress, L'enseignant lecteur-scripteur de littérature
Chapitre d'ouvrage
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L’image de l’écrivain américain : l’incidence des cursus en creative writing sur les représentationsDirection d'ouvrage : Claire Bourhis-Mariotti, François Pernot et Eric Vial. L’Homo americanus : des Amérindiens à Donald Trump, en passant par les pélerins du Mayflower et John Wayne…,, , p. 268-282, 2020, 978-2-35137-282-1
Chapitre d'ouvrage
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La référence à l’Oulipo dans les essais sur les ateliers d’écrituredir. Cécile de Bary. Les ateliers d’écriture et l’Oulipo, Hermann, p. 63-81, 2020, Cahier Textuel, 9791037003300
Chapitre d'ouvrage
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Atelier d’écriture de l’école à l’universitéHonoré Champion. Un dictionnaire de didactique de la littérature, Honoré Champion, p. 279-280, 2020, Un dictionnaire de didactique de la littérature, 9782745352668
Chapitre d'ouvrage
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Une saison à Points communs : entretiens avec Frédéric Sonntag, Mélanie Perrier et Silvia CostaChapitre d'ouvrage hal-03520368v1 |
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Que pensez-vous des ateliers d’écriture plurilingues ? L’altérité des pratiques d’écriture littéraire dans les discours professionnelsPresses Universitaires de Namur. Littérature de l'altérité, altérités de la littérature : moi, nous, les autres, le monde, , p. 111-132, 2020, 9782390290704
Chapitre d'ouvrage
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Quelles théories de l’écrit pour les formations en écriture créative ?dir. Marc Avelot, Mireille Calle-Gruber, Gilles Tronchet. Écrire pour inventer (à partir des travaux de Jean Ricardou), Hermann, p. 185-199, 2020, coll. "Colloque de Cerisy", 979-1-0370-0392-8
Chapitre d'ouvrage
hal-03520363v1
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Synesthésies matinalesAutobiographies de chercheur.se.s, lecteur.ice.s, scripteur.ice.s, Les Presses de l'écureuil, p. 371-374, 2020, 979-1038400009
Chapitre d'ouvrage
hal-03520354v1
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Introduction : les fictions documentées interrogées comme geste artistiquedir. AMarie Petitjean. Fictions documentées, Le Manuscrit, p. 11-16, 2020, 9782304048841
Chapitre d'ouvrage
hal-03520365v1
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De l’atelier d’écriture à l’écriture créative : quand la comparaison internationale infléchit la perspectiveJaubert, M., Lafont-Terranova, J., Niwese, M. (dir.). Écrire et faire écrire dans l'enseignement postobligatoire. Enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses Universitaires du Septentrion, 2019, Éducation et didactiques, 9782757428498
Chapitre d'ouvrage
hal-02367155v1
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Représentations et usages artistiques de la langue littéraire chez des étudiants en écriture créativeEnseigner la littérature en dialogue avec les arts. Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques, 2018, Diptyque, 978-2-39029-018-6
Chapitre d'ouvrage
hal-02367120v1
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Les écritures créatives sont-elles des écritures de la réception ?Le Goff, F., Fourtanier, M.-J. (dir.). Les formes plurielles des écritures de la réception, vol. 1 : Genres, espaces et formes,, Presses Universitaires de Namur, 2017, coll. Diptyque,, 978-2-87037-970-7
Chapitre d'ouvrage
hal-02367106v1
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Web littérature et communauté d’écrivains : à l’école de François BonLa Communauté revisitée. Community redux, RKI Press, RKI Press, 2016, Communauté des Chercheurs sur la Communauté, 979-10-94084-01-4
Chapitre d'ouvrage
hal-02367073v1
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La diffusion de la poésie estudiantine en France sous le regard des pratiques universitaires américainesPour la poésie, Presses universitaires de Vincennes, pp.353-378, 2016, ⟨10.4000/books.puv.2366⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-02367001v1
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Quand l'atelier d'écriture devient numériqueNumérique et écriture littéraire : mutations des pratiques, Hermann, 2015, 9782705690441
Chapitre d'ouvrage
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L’exemple américain : l’intégration du creative writing dans les programmes universitaires aux Etats-Unisdir. V. Houdart-Merot, C. Mongenot. Pratiques d’écriture littéraire à l’université, Honoré Champion, 2013, 978-2-7453-2620-1
Chapitre d'ouvrage
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Médecine narrative : la maladie, "une autre allure de vie"2023
Autre publication scientifique
hal-04070661v1
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La recherche-création en milieu numérique : questions de méthode(s)2023
Autre publication scientifique
hal-04465438v1
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La sensibilité littéraire à l’épreuve des cursus en création. Démembrer, cuisiner, ingérer le corps de l’auteur2022
Pré-publication, Document de travail
hal-03520540v1
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Processus de développement curriculaire du Bachelor en écriture littéraire de l'Institut littéraire suisse (HKB)[Interne] Institut littéraire suisse. 2022
Rapport
hal-03623947v1
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