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Alexis Lebis

Maître Assistant en Intelligence Artificielle et Aide à la Décision à IMT Nord Europe
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Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Intelligence artificielle [cs.AI]

Publications

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Système de recommandation de cours basé sur les soft skills : Une approche utilisant les algorithmes génétiques

Luis Alberto Pinos Ullauri , Alexis Lebis , Abir Karami , Mathieu Vermeulen , Anthony Fleury
EIAH2023 : 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Association des Technologies de l’Information pour l’Education et la Formation (ATIEF), Jun 2023, Brest, France. pp.344-347
Communication dans un congrès hal-04184360v1
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Modelling the effect of courses over soft skills: A simulation study

Luis Alberto Pinos Ullauri , A. Fleury , Wim van den Noortgate , Alexis Lebis , Mathieu Vermeulen
2023 AERA Annual Meeting, American Educational Research Association, Apr 2023, Chicago, United States. ⟨10.3102/2008368⟩
Communication dans un congrès hal-04202625v1
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La pédagogie par projet agile abat ses cartes : une métaphore ludique au service de la pratique

Alexis Lebis , Patrick Delaporte , Romain Deleau , Rémy Pinot , Mathieu Vermeulen
11ème Conférence Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2023), Jun 2023, Brest, France
Communication dans un congrès hal-04148574v1
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Vers un outil d'accompagnement pour l'hybridation de situations pédagogiques

Benoit Martinet , Alexis Lebis , Mathieu Vermeulen
Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Jan 2022, La Rochelle, France
Communication dans un congrès hal-03583964v1
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Le cursus académique personnalisé dans une approche par compétences avec érosion : étude d'un nouveau problème fondamental

Alexis Lebis , Jérémie Humeau , Anthony Fleury , Mathieu Vermeulen
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.94-105
Communication dans un congrès hal-03292785v1
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La chorégraphie des traces étudiantes : une nouvelle visualisation multidimensionnelle pour les acteurs pédagogiques

Alexis Lebis , Nadine Mandran , Mathieu Vermeulen
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, France. pp.324-329
Communication dans un congrès hal-03289139v1
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Planning in the midst of chaos: how a stochastic Blood Bowl model can help to identify key planning features

Jérémie Humeau , Alexis Lebis , Mathieu Vermeulen , Guillaume Lozenguez
IEEE Conference on Games, Aug 2021, Copenhagen (virtual), Denmark
Communication dans un congrès hal-03345360v1
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Les IPMC : une plongée au cœur de la mise en pratique des compétences

Alexis Lebis , Estelle Prior , Nadine Mandran , Mathieu Vermeulen
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, France. pp.330-335
Communication dans un congrès hal-03289266v1
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Promouvoir et soutenir la Pédagogie Par Projet Centré Humain dans le supérieur : le projet APACHES

Alexis Lebis , Estelle Prior , Nadine Mandran , Abir Karami , Mathieu Vermeulen
DIDAPRO 8 - DIDASTIC, Feb 2020, Lille, France
Communication dans un congrès hal-02465268v1
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Recherche intelligente de processus d'analyse de traces d'e-learning via des inférences sémantiques

Alexis Lebis , Marie Lefevre , Vanda Luengo , Nathalie Guin
Journées francophones d'Ingénierie des Connaissances (IC), Jul 2019, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-02155496v1
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Assistance à la réutilisation de processus d'analyse de traces d'apprentissage via une approche narrative et sémantique

Alexis Lebis
Septièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH (RJC EIAH 2018), Apr 2018, Besançon, France
Communication dans un congrès hal-01769541v1
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Capitalisation of Analysis Processes : Enabling Reproducibility, Openess and Adaptability thanks to Narration

Alexis Lebis , Marie Lefevre , Vanda Luengo , Nathalie Guin
LAK '18 - 8th International Conference on Learning Analytics and Knowledge, Mar 2018, Sydney, Australia. pp.245-254, ⟨10.1145/3170358.3170408⟩
Communication dans un congrès hal-01714184v1
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Capitaliser les processus d'analyse de traces d'e-learning

Alexis Lebis , Marie Lefevre , Vanda Luengo , Nathalie Guin
Méthodologies et outils pour le recueil, l’analyse et la visualisation des traces d’interaction - ORPHEE-RDV, Jan 2017, Font-Romeu, France
Communication dans un congrès hal-01637556v1

Approche narrative des processus d'analyses de traces d'apprentissage : un framework ontologique pour la capitalisation

Alexis Lebis , Marie Lefevre , Vanda Luengo , Nathalie Guin
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-01517145v1
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Vers une capitalisation des processus d'analyse de traces

Alexis Lebis
Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH (RJC-EIAH 2016), Jun 2016, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01336850v1
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Towards a Capitalization of Processes Analyzing Learning Interaction Traces

Alexis Lebis , Marie Lefevre , Vanda Luengo , Nathalie Guin
11th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2016), Sep 2016, Lyon, France. pp.397-403, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_33⟩
Communication dans un congrès hal-01336851v1

Objective Tests in Automated Grading of Computer Science Courses: An Overview

Marin Lujak , Marija Slavkovik , Alexis Lebis , Mathieu Vermeulen , Arnaud Doniec
Handbook on Intelligent Techniques in the Educational Process, 29, Springer International Publishing, pp.239-268, 2022, Learning and Analytics in Intelligent Systems, ⟨10.1007/978-3-031-04662-9_12⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03770667v1