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    46

    Ahmed GHOUATI , Enseignant-Chercheur en Sciences de l'Education


    Maître de Conférences à l’Université Clermont Auvergne (UCA)

    Laboratoire ACTé, EA 4281, ESPE, Université Clermont Auvergne.

    Président de l'Association pour l'Education Interculturelle (AEDI, Clermont-Ferrand).


    Journal articles15 documents

    • Ahmed Ghouati. Recherche-action et formation des enseignants par production de savoirs. Éléments pour une expérimentation. EducRecherche, Institut National de Recherche en Education, Alger, 2019. ⟨hal-02499094⟩
    • Ahmed Ghouati. Politiques d'emploi et insertion des jeunes diplômés en Algérie. Revue Phronesis, Institut de recherche sur les pratiques éducatives/Champ social, 2019. ⟨hal-02451313⟩
    • Ahmed Ghouati. Réformes universitaires et relation formation-emploi en Algérie. Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2019. ⟨hal-02160904⟩
    • Ahmed Ghouati. Une décennie du processus de Bologne au Maghreb. Esprit Critique : Revue Internationale de Sociologie et de Sciences sociales, Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM), Pays-de-la-Loire, 2015, 23 (01). ⟨hal-01323868v2⟩
    • Ahmed Ghouati. Environnement et éducation : analyse d’une stratégie d’introduction d’une éducation à l’environnement en Algérie. VertigO : La Revue Électronique en Sciences de l'Environnement, VertigO, 2012, 12 (2). ⟨hal-01323925⟩
    • Ahmed Ghouati. LA DÉPOSSESSION. Réformes, enseignement supérieur et pouvoirs au Maghreb . Revue des Mondes Musulmans et de la Méditerranée, Université de Provence, 2012. ⟨halshs-01519305⟩
    • Ahmed Ghouati. The Bologna Process in the Maghreb. AIU Horizons, Association Internationale des Universités, 2010, 16, pp.20 - 22. ⟨hal-01585781⟩
    • Ahmed Ghouati. L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AU MAROC : DE L'AUTONOMIE A LA DEPENDANCE ?. Journal of Higher Education in Africa / Revue de l'enseignement supérieur en Afrique, CODESRIA, 2010, 8 (1), pp.23-47. ⟨hal-01585784⟩
    • Ahmed Ghouati. LMD reform in the Maghreb: elements for an initial political and educational assessment. Journal of Higher Education in Africa / Revue de l'enseignement supérieur en Afrique, CODESRIA, 2009. ⟨hal-01746092⟩
    • Ahmed Ghouati. TICE ET FORMATION A DISTANCE. Le cas de l'Université de la Formation Continue Virtuelle en Algérie. Les Cahiers du Centre de recherches en économie appliquée pour le développement, Centre de recherches en économie appliquée pour le développement, 2005, Problématique de l'intégration des TICs dans le système éducatif: le cas des universités algériennes. ⟨hal-01510896⟩
    • Ahmed Ghouati. Une étoile dans tous mes rêves. Récit d'implications et d'exil. Algérie Littérature Action, Marsa Editions, 2002, pp.51-61. ⟨hal-01459386⟩
    • Ahmed Ghouati. EDUCATION ET CULTURE Eléments pour une formation des enseignants par production de savoirs. Revue TIMMUZGHA, Haut Commissariat à l'Amazighité, 2001. ⟨hal-01496730⟩
    • Ahmed Ghouati. La question des contenus scolaires. Revue TIMMUZGHA, Haut Commissariat à l'Amazighité, 2000. ⟨halshs-01517462⟩
    • Ahmed Ghouati. Islam et laïcité: pour un retour au "laikos". Cultures en mouvement, 1999, pp.37-39. ⟨hal-01323765⟩
    • Ahmed Ghouati. ILLETTRISME : QUELLES STRATEGIES POUR LA FORMATION ?. ACTIONS SOCIALES EN AUVERGNE, Atelier Régional de Recherche - EPSI - Clermont-Ferrand 1991. ⟨hal-01507589⟩

    Conference papers11 documents

    • Ahmed Ghouati. ESPACE EUROMEDITERRANEN D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE RECHERCHE ET CIRCULATION DES FLUX D'ETUDIANTS MAGHREBINS. Conférence annuelle de l’OREM – Chaire Jean Monnet. Session Education : « Les études euro-méditerranéennes en perspectives »., Dec 2019, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-02429537⟩
    • Ahmed Ghouati. L’insertion professionnelle des diplômés au Maghreb. Quel(s) effet(s) de la professionnalisation des formations ?. Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés, 30/6 et 01/07/2016 à Clermont-Ferrand, Ecole Universitaire de Management, Université d’Auvergne, Jun 2016, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-01671188⟩
    • Ahmed Ghouati. L’ETAT CONTRE L'UNIVERSITÉ ? Une comparaison critique de deux réformes de l’enseignement supérieur en Algérie. Colloque international « Les sciences sociales européennes face à la globalisation de l’éducation et de la formation : vers un nouveau cadre réflexif et critique ? », 17, 18 et 19 novembre 2014, Université de Picardie Jules Verne (Amiens), Nov 2014, Amiens, France. ⟨hal-01574405⟩
    • Ahmed Ghouati. CONCEPTION DE LA « COMPETENCE » ET DE LA « PROFESSIONNALISATION » DANS LA REFORME LMD EN ALGERIE. EXIFORMAM-Expertises internationales et réformes de la formation professionnelle au Maghreb, LEST-CNRS, Apr 2013, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-01323795v2⟩
    • Ahmed Ghouati. FORMATION PROFESSIONNELLE ET ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : UNE MEME CONCEPTION DE LA PROFESSIONNALISATION ISSUE DE L’EXPERTISE INTERNATIONALE EN ALGERIE ? . EXIFORMAM-Expertises internationales et réformes de la formation professionnelle au Maghreb, LEST-CNRS, Dec 2013, Rabat, Morocco. ⟨hal-01323918⟩
    • Ahmed Ghouati. FRANTZ FANON : DE L'INDIGNATION A LA REVOLUTION. Interculturalité dans les constructions et déconstructions sur la couleur noire , UFR LACC, Université Blaise Pascal Clermont Ferrand 2, Université de Sousse., Feb 2012, Sousse, Tunisie. ⟨hal-01323734⟩
    • Ahmed Ghouati. Diversité et grandes écoles en France. Le cas de Sciences Po . Diversité et innovation en milieux socioprofessionnels , Nov 2011, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-01345071⟩
    • Ahmed Ghouati. Globalization of an educational policy in the south of the Mediterranean. The Bologna Process in the Maghreb. LES UNIVERSITES AU TEMPS DE LA MONDIALISATION/GLOBALISATION ET DE LA COMPÉTITION POUR L’EXCELLENCE, May 2009, Paris (et environs), France. ⟨hal-01746098⟩
    • Ahmed Ghouati. ECOLE ET INSTITUTEURS EN ALGERIE SOUS LA COLONISATION 1954-1962 : UNE MEDIATION PLUS PEDAGOGIQUE QUE POLITIQUE. « DE L’ECOLE COLONIALE A L’ECOLE NATIONALE » Organisé par l’ENS-Bouzaréah-Alger, l’Institut Maghreb-Europe (Paris 8) et l’Unsa-Education, 03, 04 et 05 mai 2008, ENS-Alger, 2008, Alger, Algérie. ⟨hal-03043695⟩
    • Ahmed Ghouati. École et instituteurs dans l'empire colonial français. Enjeux culturels et identitaires en Algérie 1945-1962. Empires et colonies. CRCEMC, MSH Clermont-Ferrand, Février 2007, 2007, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-03043756⟩
    • Ahmed Ghouati. Langues et travail. Quelle(s) langue(s) pour le management en Algérie?. Symposium international: "Management et stratégies linguistiques", Apr 2003, Taghit, Algérie. ⟨hal-01349597⟩

    Books3 documents

    • Ahmed Ghouati. Higher education in Algeria. Between political constraints and socio-economic challenges. 2019. ⟨hal-02305577⟩
    • Ahmed Ghouati. Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés. 2019. ⟨hal-02121921⟩
    • Ahmed Ghouati. Multiculturalisme et éducation : pour une école fondamentale polyculturelle en Algérie. Approche multiréférentielle du système éducatif. Presses Universitaires du Septentrion. 2000, 2-284-01320-1. ⟨hal-02142115⟩

    Book sections12 documents

    • Ahmed Ghouati. CONCLUSION ET BIBLIOGRAPHIE. Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés Professionalization of training, employability and insertion of graduates, 2019. ⟨hal-02156525⟩
    • Ahmed Ghouati. DEVELOPPEMENTALISME ET ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : POURQUOI L'ALGERIE N'A PAS D'UNIVERSITE ?. L'ALGERIE AU PRESENT. ENTRE RESISTANCES ET CHANGEMENTS, 2019. ⟨hal-02137547⟩
    • Ahmed Ghouati. La migration dans la langue : Une hypothèse sur un double drame katébien. Catherine Milkovitch-Rioux, Isabella von Treskow. D'ici et d'ailleurs. L'héritage de Kateb Yacine, Peter Lang, pp.119-126, 2016, 9783631678572. ⟨hal-01464709⟩
    • Ahmed Ghouati. Conclusion et Bibliographie. La réforme LMD au Maghreb. Eléments pour un débat sur l'Université . REPENSER L'UNIVERSITE, 2014. ⟨hal-01636428⟩
    • Ahmed Ghouati. Systems of Higher Education and Research in the Maghreb region. Joshi and Paivandi. ‘Higher Education across Nations’, Editions B.R. Publishing Corporation, 2014. ⟨hal-01502615⟩
    • Ahmed Ghouati. Diversité et innovation en milieux socioprofessionnels. Introduction générale. Diversité et innovation en milieux socioprofessionnels, 2013, 978-2845-166271. ⟨hal-01421060v2⟩
    • Ahmed Ghouati. Langue et communication interculturelle. Le cas de l’enseignement de la langue arabe en France. Editions l'Harmattan. Langues et médias en Méditerranée : usages et réception, 2012. ⟨hal-01323954⟩
    • Ahmed Ghouati. Réformes éducatives et migration des compétences en Algérie. Nabil BOUZID. L'évaluation de la formation universitaire en Algérie à l'ère de l'internationalisation de l'enseignement supérieur et de la mondialisation. The evaluation of university training in Algeria in the era of the internationalization of higher education and globalization., BAHAEDDINE EDITIONS, pp.73-103, 2010, Evaluation de la formation universitaire en Algérie à l’ère de l’internationalisation de l’enseignement supérieur et de la mondialisation, 9931322115. ⟨hal-03041740⟩
    • Ahmed Ghouati. AVANT-PROPOS : LES « MOTS » DE LA COLONISATION. Ahmed Gouati. Ecole et imaginaire dans l'Algérie coloniale. Parcours et témoignages., L'Harmattan, pp.9-11, 2009, 978-2-296-09265-5. ⟨hal-01333576⟩
    • Ahmed Ghouati. Ecole et imaginaire dans l'Algérie coloniale. Introduction. L'HARMATTAN. ECOLE ET IMAGINAIRE DANS L’ALGÉRIE COLONIALE, L'HARMATTAN, 2009, ECOLE ET IMAGINAIRE DANS L’ALGÉRIE COLONIALE. ⟨hal-01345902⟩
    • Ahmed Ghouati. Ecole et imaginaire dans l’Algérie coloniale. Parcours et témoignages. Introduction. Ahmed Ghouati. Ecole et imaginaire dans l’Algérie coloniale. Parcours et témognages, L'Harmattan, 2009. ⟨hal-01345903⟩
    • Ahmed Ghouati. Entre nation et tribus : diversité culturelle et linguistique en Algérie. James Cohen, Martine Spensky. Citoyenneté et diversité, EHIC Presses Universitaires Blaise Pascal, pp.283-304, 2009, 978-2-84516-394-2. ⟨hal-01323751⟩

    Other publications2 documents

    • Ahmed Ghouati. Bibliographie, Processus de Bologne et enseignement supérieur au Maghreb. 2011. ⟨hal-01595646⟩
    • Ahmed Ghouati. ELEMENTS POUR COMPRENDRE L'ALGERIE. 2003. ⟨hal-01495380⟩

    Reports3 documents

    • Ahmed Ghouati. Education à l'environnement : Eléments d'analyse et propositions pour l'action. [Rapport de recherche] Institut Maghreb Europe (Paris 8). 2016. ⟨hal-01342819v2⟩
    • Ahmed Ghouati. PROFESSIONNALISATION DES FORMATIONS SUPERIEURES ET EMPLOYABILITE EN ALGERIE. [Rapport de recherche] IREMAM (institut de recherches et d'études sur le monde arabe et musulman - CNRS-Aix-Marseille Université); Laboratoire Communication et Sociétés. 2015. ⟨hal-01588796⟩
    • Aissa Kadri, Ahmed Ghouati. Enseignants et instituteurs en Algérie : Les luttes enseignantes dans la décolonisation 1945-1965. [Rapport de recherche] Institut Maghreb Europe (Paris 8) ; Unsa Education. 2006. ⟨hal-01341823⟩