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Valérie SPAËTH
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Documents
Présentation
**Professeure des Universités**, classe exceptionnelle, Didactique des langues et sciences du langage
Faculté langues, lettres et didactique – Université Sorbonne-Nouvelle Paris 3 17 rue de la Sorbonne – 75005 Paris
****Directrice UFR LLD :**** depuis juillet 2021
****Directrice-adjointe** UFR LLD :** 2019-2021
**Directrice laboratoire DILTEC** (Didactique des langues, des textes et des cultures) EA 2288 : 2014-2020
**Membre du bureau et du conseil de** l’École doctorale 622, Université Sorbonne nouvelle Paris 3 : 2014-2020
**Co-responsable Master co-accrédité**(P3, P5, Inalco) « Didactique des langues » :2014-2018
**Présidente conseil de perfectionnement**, Master co-habilité DDL : 2014-2018
**Responsable formation FLES** Capes Lettres modernes Académie de Paris : 2014-2020
**Présidente commission oral option FLES Capes** lettres modernes : 2013-2015
**Membre élue conseil de Département** FLE : 2012-2020
**Membre élue conseil d’ UFR** LLD
**Membre élue Commission de spécialistes** 7e section, Paris 3
**Membre titulaire CNU** 7e section depuis 2019
**Membre représentant la CPU à la commission nationale consultative** relative à l’inscription des étudiants dans les universités et les établissements publics à caractère scientifique.
**Expert linguiste** auprès de l’AUF (programme IFADEM) : 2008-2015
Publications
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Présentation. Didactique du français langue étrangère et seconde : histoire et historicitésLangue française, 2020, N° 208 (4), pp.7-20. ⟨10.3917/lf.208.0007⟩
Article dans une revue
hal-03611028v1
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Un laboratoire de la didactique du français langue étrangère : la méthode directe à l’épreuve de l’altérité (1880-1900)Langue française, 2020, N° 208 (4), pp.63-78. ⟨10.3917/lf.208.0063⟩
Article dans une revue
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La relation « civilisation-langue-culture » dans les livres de lecture pour l’enseignement en français aux publics enfantins allophones (1885-1930) : une fenêtre ouverte sur le passé…Les documents de la SIHFLES, 2018, La culture dans l’enseignement du français langue étrangère: conceptions théoriques, programmes et manuels aux XIXe et XXe siècles, 60-61, pp.95-113
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Présentation Agir éthique en didactique du FLE/FLSLe Français dans le monde. Recherches et applications, 2017
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L'extension du concept de culture en didactique des languesRaisons, comparaisons, éducations : la revue française d'éducation comparée, 2016, Quarante ans d'interculturel en France, 14, pp.127-138
Article dans une revue
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GENÈSE, ENJEUX ET CONFIGURATION DE L'OPTION FLES DU CAPES DE LETTRES MODERNESLe Français Aujourd'hui, 2015, De l'école au collège, 189, pp.99-109
Article dans une revue
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La transposition du concept de représentation en didactique du français langue étrangère et secondeRecherches et Applications - FDLM, 2014, La transposition en didactique du FLE et du FLS, 55, pp.44-56
Article dans une revue
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LA QUESTION DE L’AUTRE EN DIDACTIQUE DES LANGUESGlottopol : Revue de sociolinguistique en ligne, 2014, Inaccessibles, altérités, pluralités : trois notions pour questionner les langues et les cultures en éducation, 23
Article dans une revue
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" Michel Bréal et Arsène Darmesteter : deux savants juifs face au langage, aux langues et au pouvoir" in Langages 182.Langages, 2011
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Les institutions de diffusion du français et l'EPPFE en 1920 : l'universalité du français en question ?Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, 2010
Article dans une revue
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Le français au contact des langues : présentationLangue française, 2010, 167, pp.3-12
Article dans une revue
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Mondialisation du français dans la seconde partie du XIXe siècleLangue française, 2010, Le français au contact des langues : histoire, sociolinguistique, didactique, 167, pp.49-72. ⟨10.3917/lf.167.0049⟩
Article dans une revue
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Identifier et articuler les compétences dans l’enseignement/apprentissage du FLERevue japonaise de didactique du français : études didactiques, 2007, 2 (1), pp.37-52
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Français langue d’enseignement : une rupture dans la langue maternelle. Enjeux pour l’apprentissage en FLM et FLSDialogues et cultures, 2006, Didactiques et convergences des langues et des cultures, 51, pp.103-106
Article dans une revue
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Frontières : langues, discours et histoiresSynergies France, 2005, Contacts des langues et des espaces. Frontières et plurilinguismes, 4, pp.16-30
Article dans une revue
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Didactique des langues : histoire de transpositionsLe Français dans le monde. Recherches et applications, 2005, Français langue d’enseignement, vers une didactique comparative, janvier, pp.8-17
Article dans une revue
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La notion de français langue seconde. Le point sur sa prise en compte dans les programmes d’Afrique subsaharienneMarges Linguistiques, 2004, La didactique des langues face aux cultures linguistiques et éducatives, juillet, pp.1-10
Article dans une revue
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Francophonie et français langue étrangère. Quelles implications didactiques ?Travaux de didactique du français langue étrangère, 2003, 49, pp.33-44
Article dans une revue
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L'enseignement du français en AOFLe Français Aujourd'hui, 2001, 132, pp.78-86
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La mise en place de l’école comme lieu commun d’intervention en Afrique de l’OuestDocuments pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, 2000, 25, pp.54-6
Article dans une revue
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La didactique du français pour étrangers dans la seconde moitié du XIXe siècle: une comparaison des méthodes destinées aux Européens, aux patoisants et aux colonisésDocuments pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, 1999, 23, pp.124-140
Article dans une revue
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Enseignement du français, linguistique et politiqueMots: les langages du politique, 1999, 61, pp.67-83
Article dans une revue
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Généalogie du français Langue ÉtrangèreDocuments pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, 1998, 21, pp.53-61
Article dans une revue
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La relation « civilisation-langue-culture » dans les livres de lecture pour l'enseignement en français aux publics enfantins allophones (1885-1930)La culture dans l’enseignement du français langue étrangère : conceptions théoriques, programmes et manuels au XIXe -XXe siècles, SIHFLES, May 2017, Athènes, Grèce
Communication dans un congrès
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Enjeux contemporains pour la FrancophonieLe proche et le lointain : enseigner, apprendre et partager des cultures étrangères, Jun 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
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Passer les frontières avec Louis PorcherLe FLE/S dans tous états. Dialogues avec Louis Porcher, Elisabeth Guimbretière, Véronique Laurens, Valérie Spaëth, Nov 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
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Comment gérer et faire vivre une unité de recherche en SHS : le DILTECSéminaire franco-égyptien « Forde-Transit », formation au management de la recherche, Forde-transit et PLIDAM, Sep 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
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L’enseignement en français pour les étrangers : pédagogie et idéologies linguistiques dans les écoles de l’Alliance Israélite Universelle et de l’Alliance Française (1860- 1883). Contribution à une histoire connectée en didactique des languesL'école et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique à travers l’histoire, Jean-Luc Le Cam, May 2016, Quimper, France
Communication dans un congrès
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Culture didactique, cultures éducatives, tensions et enjeux contemporainsDidactique du français langue étrangère et méthodologie de la recherche, UR « Langage et société » CNRST-URAC 56, Apr 2016, Université kénitra, Maroc
Communication dans un congrès
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Politiques linguistiques et politiques éducatives en Afrique francophone. La francophonie entre contexte global et contextes locauxLangues, littératures et territoires , SÉMINAIRE CONJOINT D’ÉTUDES SUPÉRIEURES EN LITTÉRATURES DE LANGUE FRANÇAISE, Dec 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
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Contacts de langues : histoire et tensions en didactique du FLEContact de langues : situations, représentations, réalisations , ED 268, 18e rencontres jeunes chercheurs, Jun 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
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Didactique du Français langue étrangère et seconde : une discipline frontièreLe français une langue frontière, Congrès professeurs de français du Brésil, FIPF/AUF, Sep 2015, MACAPA, Brésil
Communication dans un congrès
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Le sujet en didactique des langues entre mémoire et histoireDidactique du FLES et des langues : Plurilinguisme et biographie langagière, M. Molinié; V. Spaëth, Apr 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
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L’articulation entre projets internationaux dans la francophonie et recherche scientifiquePremières rencontres scientifiques autour d'IFADEM, AUF, Dec 2014, Paris, France
Communication dans un congrès
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LE CONCEPT DE « LANGUE-CULTURE » ET SES ENJEUX CONTEMPORAINS DANS L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DES LANGUESL'enseignement de l’arabe en Israël et en France ; l’enseignement de l’hébreu dans le monde arabe : des regards croisés, Il-Il YATSIV, Jan 2014, Tel Aviv/Kfar Saba, Israël
Communication dans un congrès
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Nouveaux enjeux pour une équipe de didactique des langues et des cultures ?Politique et idéologies en didactique des langues : acteurs et discours , Geneviève Zarate-PLIDAM, Jun 2014, paris, France
Communication dans un congrès
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Didactique du français langue étrangère (FLE) vs didactique des langues et politique linguistique : histoire et perspectivesPolitiques linguistiques éducatives et enseignement du FLE, FIPF, Apr 2013, Paris, France
Communication dans un congrès
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Le rôle des outils dans la recherche en didactique du FLSQuels outils pour la recherche en didactique des langues ? , Valérie Spaëth; Anne-Sophie Calinon, Jun 2013, Besançon, France
Communication dans un congrès
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La place de l’interculturel en didactique du FLES40 ans d'interculturel en FLE, Dominique Groux, Jun 2013, Paris, France
Communication dans un congrès
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L’apport des méthodologies en français langue étrangère (FLE)Conférences du CEPED, CEPED, Nov 2013, Lyon, France
Communication dans un congrès
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Discours d’enseignement, discours politiques dans la diffusion du français au XIXe siècleDiscours et pratiques dans la didactique des langues et l'enseignement : la question du sujet dans le contexte de la mondialisation , Patrick Anderson, Daniel Lebeau, Valérie Spaëth, Jan 2012, Besançon, France
Communication dans un congrès
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Dans la société et l’école, le français au contact des autres languesExpolangues, Feb 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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Formation des enseignants de français langue étrangère et seconde : historique et perspectives49e rencontre de l’Asdifle : Français langue étrangère, l’instant et l’histoire , ASDIFLE, Mar 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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Le français langue et discours d’enseignement dans la formation des professeursConférences CASNAV, CASNAV Créteil, Mar 2012, Créteil, France
Communication dans un congrès
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Histoire vs mémoire, une aporie en didactique du FLES ?Langages–Cultures– Sociétés : interrogations didactiques , Jean-Paul Narcy-Combes, Jun 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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Le français langue seconde (FLS) : contextualisations et situations d’enseignement/apprentissageExpolangues, conférences DIDIER, Didier éditeur, Feb 2012, paris, France
Communication dans un congrès
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Pour une économie discursive de la langue-culture: le français en partage ?L'enseignement des langues étrangères dans une société multiculturelle : les enjeux, les conditions et la place du français , Galia Yanoshevsky, Mar 2012, BAR ILAN, Israël
Communication dans un congrès
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Une histoire des discours sur le silence dans les méthodologies de l’enseignement du FLEFormes du non-dit / silence et sens, Héliane Kohler, Apr 2011, Besançon, France
Communication dans un congrès
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Le français langue et discours d’enseignement dans la formation des professeursRencontres de formations, CASNAV et CRDP de Montpellier, Oct 2011, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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Tensions dans les discours d’alphabétisation et d’illettrisme : les littératies en perspectiveJournées français langue seconde, CASNAV Besançon, Dec 2011, Besançon, France
Communication dans un congrès
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Le français comme discours et langue des disciplines : problèmes et perspectivesAutour du Français langue seconde en France, AFEF, Oct 2011, Paris, France
Communication dans un congrès
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Les notions de langue-culture et de normes dans la didactique des languesDidactique des langues et des cultures, UR BK21 "Formation des critiques des traductions", Dépt de langue et littératures françaises, Université Koréa, Dec 2011, Séoul, Corée du Sud
Communication dans un congrès
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IFADEM Methodology and Academic perspectivesIFADEM : scientific framework , P.J. Loiret, Oct 2011, Bruxelles, Belgium
Communication dans un congrès
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Plurilinguisme des familles et réussite scolairePlurilinguisme et réussite scolaire, Association pour favoriser l'égalité des chances à l'école APFEE, May 2011, Pontarlier, France
Communication dans un congrès
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Discours de francophonie et pratiques langagières dans les espaces francophonesFrancophonies, Sofia Stratilaki- CIERA, Mar 2010, Francfort, Allemagne
Communication dans un congrès
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La métaphore comme outil totalitaire : LTI de V. KlempererLa métaphore vive, Atelier Ricoeur-Besançon, Apr 2010, Besançon, France
Communication dans un congrès
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Alliance Française et EPPFE : l'universalité du français en question ?De l'École de Préparation des Professeurs de Français à l'Étranger à l'UFR DFLE. Histoire d'une institution. (1920-2008), Dan Savatovsky, May 2009, Paris, France
Communication dans un congrès
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La francophonie : le rôle de l’Alliance israélite universelle (AIU)Francophonie, origine et diversité , Université Genève, Nov 2008, Genève, Suisse
Communication dans un congrès
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Didactiques du françaisDidactiques du français en perspective, Mauritius Institute of education, Dec 2007, Port-Louis, Maurice
Communication dans un congrès
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Normes et variations dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE)Sociolinguistique et didactique des langues , Université Autonome de Madrid et Ambassade de France, Apr 2006, Madrid, Espagne
Communication dans un congrès
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Lectures croisées en sciences humaines sur la frontièreFrontières, Stéphanie Galligani, Valérie Spaëth, May 2005, Paris, France
Communication dans un congrès
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Francophonies en Israël : quels usages pour quelles représentations ?Xénophobie, xénophilie et diffusion des langues , Geneviève Zarate, Dec 1999, Saint-Cloud, France
Communication dans un congrès
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Tensions en didactique des langues : entre enjeu global et enjeux locauxPETER LANG Editions scientifiques internationales. PETER LANG, 34, 2016, Gramm-R., 978-2-8076-0161-1
Ouvrages
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Le français au contact des langues : histoire, sociolinguistique, didactiqueValérie Spaëth. Armand Colin, 167, 2010, 9782200926458
Ouvrages
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Plurilinguismes et enseignement. Identités en constructionPierre Martinez, Danièle Moore, Valérie Spaëth. Riveneuve éditions, 2008, Actes académiques, 978-2-914214-52-0
Ouvrages
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Français langue d’enseignement, vers une didactique comparativeFabienne Lallement; Pierre Martinez; Valérie Spaëth. FIPF, janvier, 2005, Recherches et applications 209-037108-0
Ouvrages
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Généalogie de la didactique du français langue étrangère. L’enjeu africainCIRELFA-AGENCE DE LA FRANCOPHONIE, 1998, Robert Chaudenson, 2-86460-358-6
Ouvrages
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Language Learning and Teaching in Missionary and Colonial ContextsLanguage Learning and Teaching in Missionary and Colonial Contexts, Amsterdam University Press, 2023, ⟨10.5117/9789463728249_ch7⟩
Chapitre d'ouvrage
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Histoire, archéologie, généalogie, : chemins pour la didactique du français langue étrangèreMuriel MOLINIE. Autobiographie, réflexivité et construction des savoirs en didactique des langues, L'Harmattan, pp.209-220, 2022, 978-2-14-035353-6
Chapitre d'ouvrage
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Une histoire de la notion de français langue étrangère (FLE), des pratiques à une discipline, p. 2-54J.-L. Chiss. Le FLE et la francophonie dans le monde, Armand Colin, 2021
Chapitre d'ouvrage
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Etre dans l’histoire, faire de l’histoire, faire l’histoire : didactiques du français en perspectivesJ. David, C. Weber. Le français et les langues. Histoire, linguistique, didactique, Lambert Lucas, p.20-29, 2020
Chapitre d'ouvrage
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Didactique des langues : une histoire transnationale entre universalité et relativité. Note épistémologique sur la mondialisation et la contextualisationClaire CHAPLIER et Anne-Marie O'CONNELL. Epistémologie à usage didactique. Langues de spécialité (secteur LANSAD), L'HARMATTAN, pp.132-162, 2019
Chapitre d'ouvrage
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Le français langue de scolarisation et d’enseignement : contribution à une histoire connectée en didactique des languesPETER LANG Editions scientifiques internationales. Tensions en didactique des langues. Entre enjeu global et enjeux locaux, 34, PETER LANG, pp.25-48, 2016, Gramm-R. ISBN 978-2-8076-0161-1
Chapitre d'ouvrage
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L'Afrique francophoneJean-Pierre Cuq. L'enseignement du français dans le monde.Le livre blanc de la FIPF, GERFLINT, pp.36-46, 2016, Essais francophones, 2267-6562
Chapitre d'ouvrage
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IFADEM : questions et perspectives croisées dans la recherche en sciences humainesChristian Depover, Papa Youga Dieng, Stéphanie Gasse, Jean-François Maynier, Jacques wallet. Repenser la formation continue des enseignants en Francophonie. L'initiative Ifadem, Editions des archives contemporaines, pp.17-28, 2016, 9782813002204
Chapitre d'ouvrage
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Du FLE au "français langue de scolarisation" : le sens de l'histoire ?Jean-Marc Defays Transversalités. 20 ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du Français Langue Étrangère et Seconde de 1995 à 2015, 1, EME-Intercommunications, pp.235-250, 2015, Proximités "didactique", 978-2-8066-3279-1
Chapitre d'ouvrage
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FrenchFäcke Christiane. Manual of language acquisition, De Gruyter, pp.371-389, 2014, 978-3-11-030225-7
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Pour l'histoire en didactique du FLESJose Aguilar, Cédric Brudermann, Malory Leclère. Langues, cultures et pratiques en contextes : interrogations didactiques, Riveneuve éditions, pp.227-246, 2014, Actes académiques, 978-2-36013-263-8
Chapitre d'ouvrage
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Le français ‘langue de scolarisation’ et les disciplines scolairesJean-Louis Chiss. Immigration, Ecole et didactique du français, Didier, pp.64-100, 2008, 978-2-278-06270-6
Chapitre d'ouvrage
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Le français langue seconde et sa fonction d’enseignement en Afrique francophone : problèmes et perspectivesJean-Claude Beacco, Jean-Louis Chiss, Francine Cicurel, Daniel Véronique. Les cultures éducatives et linguistiques dans l’enseignement des langues, PUF, pp.183-203, 2005, 9782130549376
Chapitre d'ouvrage
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La francophonie en Israël : question de principes et de méthodeDavid Mendelson. Une culture francophone en Israël, tome 2, L'HARMATTAN, pp.385-398, 2003, 978-2-7475-2218-2
Chapitre d'ouvrage
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Quelle historiographie pour le français langue étrangère ?Dominique Groux, Henri Holec. Une identité plurielle. Mélanges offerts à Louis Porcher, L'HARMATTAN, pp.499-512, 2003, 2-7475-4039-1
Chapitre d'ouvrage
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La création de l'Alliance Israélite Universelle ou la diffusion de la langue française dans le bassin méditerranéenMarie-Christine Kok Escalle et Francine Melka Changements politiques et statut des langues, histoire et épistémologie. 1780-1945, Rodopi, pp.103-118, 2001, 90-420-1375-3
Chapitre d'ouvrage
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Le français langue d'apprentissage en Afrique dite francophoneDaniel Véronique. Contacts interlinguistiques, , IX, Niemeyer, pp.341-346, 2000, Actes du XXIIe Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes
Chapitre d'ouvrage
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La situation paradoxale du français au Proche-Orient : le cas d'IsraëlPierre Dumont, Christine Santodomingo La coexistence des langues dans l'espace francophone: approche macrosociolinguistique , Agence universitaire de la francophonie, pp.2091-296, 2000, Actualités scientifiques, 978-2-920021-90-7
Chapitre d'ouvrage
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Les prémisses d’une politique linguistique : l’œuvre pédagogique de G. Hardy en AOFAndré Petitjean et Jean-Marie Privat Histoire de l'enseignement du français et textes officiels, Presses universitaire de Metz, pp.289-304, 1999
Chapitre d'ouvrage
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Didactique du FLES et pluralité culturelle en Afrique francophoneSophie Babault, C. Caviale, M.-P. Perdereau-Bilski, C. Petillon Didactique et pluralité, Situations d’apprentissage des langues. Politiques linguistiques, Presses universitaires de Rouen, pp.135-141, 1998
Chapitre d'ouvrage
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2e rapport officiel du jury de l'épreuve optionnelle Français langue étrangère et seconde (FLES) du capes de lettres externe2015, pp.196-212
Autre publication scientifique
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Contexte global et contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues2014
Autre publication scientifique
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Rapport du jury de l'épreuve optionnelle "français langue étrangère et seconde" (FLES) du capes de lettres2014, pp.164-222
Autre publication scientifique
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Livret Memento IFADEM2013
Autre publication scientifique
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VERS UN DISPOSITIF HYBRIDE AUTONOMISANT POUR LES FUTURS ENSEIGNANTS DE FLE EN COLOMBIEEducation. Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, 2015. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
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Théories, pratiques et politiques de la langue. L'enseignement du français : des colonies au français langue seconde (XIXe-XXe siècles)Education. Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, 2007
HDR
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