Isabelle Léglise
Research Director at CNRS
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Affiliations actuelles
Identifiants chercheurs
isabelle-leglise- ResearcherId : K-1882-2018
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0000-0002-2415-4173
- IdRef : 061775509
- ResearcherId : http://www.researcherid.com/rid/K-1882-2018
Présentation
Isabelle Léglise est directrice de recherche au CNRS au sein de l'UMR 8202 SEDYL qu’elle a dirigé pendant 6 ans. Ses travaux sur le multilinguisme en [Guyane](https://www.youtube.com/watch?v=7H1zjsnDCrM), au Brésil et au Surinam l'ont amenée à se spécialiser dans les domaines de la variation et de l’hétérogénéité linguistique en situation de contact de langues, des pratiques langagières plurilingues et hétérogènes, de la transmission des langues en situation de mobilité notamment au sein de familles transnationales, et de la prise en compte du plurilinguisme dans les domaines de l’éducation et de la santé.
Elle mobilise dans ses travaux les cadres de l'anthropologie linguistique, de la sociolinguistique et de l'analyse de discours.
En Amazonie comme en Asie du Sud Est [(Cambodge)](https://www.youtube.com/watch?v=kP8n0fzPw2Y&t=11s), elle est particulièrement impliquée dans des projets de coopération scientifique en lien avec l'IRD dont elle coordonne la [Fédération F3S](https://federation3s.com/) (Sciences Sociales au Sud).
**Isabelle Léglise** is a senior researcher in Linguistics at the French National Centre for Scientific Research (CNRS, Paris) where she heads programmes on Multilingualism, Language Variation and Contact at the SeDyL-CNRS (*Structure et Dynamique des Langues*). Since 2000, she is engaged in research projects in [French Guiana](https://www.youtube.com/watch?v=7H1zjsnDCrM), Suriname and Brazil with a special focus on multilingualism related to migration and educational issues. She is also engaged in scientific cooperation, in Amazonia or [South-East Asia](https://www.youtube.com/watch?v=cnyUQUfw8Yc&t=28s) along with the IRD where she heads the [Federation of Research Centers in Social Sciences in the Global South](https://federation3s.com/). She published widely on language variation linked to contact linguistics, languaging and heterogeneous corpora, discourse analysis and language policy related to education and health in postcolonial settings. Her last publications include *Exploring Language in a Multilingual Context: Variation, Interaction and Ideology in language documentation* (2013, Cambridge University Press) with B. Migge, and the co-edition of books such as *The Interplay of Variation and Change in Contact Settings* (2013, John Benjamins) or *In and out of Suriname: language, mobility and identity* (2015, Brill).
Publications
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Spanish-speaking Latin Americans in the market of Cayenne (French Guiana)Rosina Márquez Reiter; Adriana Patiño-Santos. Language Practices and Processes among Latin Americans in Europe, Routledge, pp.127-149, 2023, Routledge Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics, 9781003130703. ⟨10.4324/9781003130703-6⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04181879v1
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Marcar o no marcar las fronteras: la variación como recurso lingüístico en las prácticas multilingüesSantiago Sánchez Moreano; Elodie Blestel. Prácticas lingüísticas heterogéneas: Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias, Language Science Press, pp.49-67, 2021, ⟨10.5281/zenodo.5643281⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03483909v1
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Une relecture des circulations par la porosité des zones linguistiquesMathieu Noucher; Laurent Polidori. Atlas critique de la Guyane, CNRS Editions, pp.214-215, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-02943065v1
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Des frontières diluées : construction et disparition des frontières de langues dans l'interactionMatthieu Noucher; Laurent Polidori. Atlas critique de la Guyane, CNRS Editions, pp.56-57, 2020, 978-2-271-13213-0
Chapitre d'ouvrage
hal-02943136v1
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Documenter les parcours de familles transnationales : généalogies, biographies langagières et pratiques langagières familialesShahzaman Haque; Françoise Lelièvre. Family language policy: Dynamics in language transmission under a migratory context/ Politique Linguistique familiale: Enjeux dynamiques de la transmission linguistique dans un contexte migratoire, LINCOM, pp.159-182, 2019, 9783862889303
Chapitre d'ouvrage
hal-02003238v1
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Multilingualism and translanguaging as a resource for teaching and learning in French GuianaP. Van Avermaet; S. Slembrouck; K. Van Gorp; S. Sierens; K. Maryns. The multilingual edge of education, Palgrave Macmilan, 2018, 113754855X
Chapitre d'ouvrage
hal-01692137v1
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Pratiques langagières plurilingues et frontières de languesMichelle Auzanneau; Luca Greco. Dessiner les frontières, ENS Editions, pp.143-169, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-01718072v1
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From varieties in contact to the selection of linguistic resources in multilingual settingsIdentity and Dialect Performance, pp.143 - 159, 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-01629708v1
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Multilingualism as a resource for teaching and learning in French GuianaMaryns K.; Slembrouck S.; Sierens S.; Van Avermaet P.; Van Gorp K. The multilingual edge of education, Palgrave Macmillan, 2017
Chapitre d'ouvrage
halshs-01434937v1
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Ce que les pratiques langagières plurilingues au Sénégal disent à la linguistique du contactAuzanneau Michelle; Bento Margaret; Leclère Malory. Espaces, mobilités et éducation plurilingues : éclairages d'Afrique ou d'ailleurs, Editions des archives contemporaines, 2017, 9782813002198
Chapitre d'ouvrage
hal-01472768v1
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L'éducation bilingue dans le contexte multilingue guyanais : dispositifs cloisonnants et pratiques pédagogiques innovantesChristine Hélot; Jürgen Erfurt. L’éducation bilingue en France : politiques linguistiques, modèles et pratiques, Lambert Lucas, pp.66-86, 2016, 978-2-35935-175-0
Chapitre d'ouvrage
hal-01426303v1
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Brazilians in French Guiana: Types of bilingual talk in family interactionsGorovitz, Sabine; Mozillo, Isabella. Language Contact: Mobility, Borders and Urbanization, Cambridge Scholars Publishing, pp.6-12, 2015, 978-1-4438-7062-7
Chapitre d'ouvrage
hal-01250870v1
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Language Practices and Linguistic Ideologies in Suriname: Results from a School SurveyIn and Out of Suriname. Language, mobility, Identity., Brill, 2015, 9789004280113
Chapitre d'ouvrage
hal-01134998v1
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Looking at Language, Identity, and Mobility in SurinameEithne Carlin; Isabelle Léglise; Bettina Migge; Paul Tjon Sie Fat. In and Out of Suriname, Brill, 2015, 9789004280113. ⟨10.1163/9789004280120_002⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-01135029v1
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Pratiques et attitudes linguistiques des enseignants. La gestion du plurilinguisme à l'école en GuyaneNOCUS, I., VERNAUDON, J., PAIA, M. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer, Presses Universitaires de Rennes, pp.245-268, 2014
Chapitre d'ouvrage
halshs-00990961v1
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Pratiques et attitudes linguistiques des enseignants.Nocus, I., Vernaudon, J., Paia, M. L'école plurilingue en outre-mer. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre, Presses Universitaires de Rennes, pp.245-267, 2014, 978-2-7535-2876-5
Chapitre d'ouvrage
halshs-00985280v1
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Politiques linguistiques éducatives en Guyane. Quels droits linguistiques pour les élèves allophones ?NOCUS, I., VERNAUDON, J., PAIA, M. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer, Presses Universitaires de Rennes, pp.271-296, 2014
Chapitre d'ouvrage
halshs-00990950v1
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Politiques linguistiques éducatives en Guyane.Nocus, I., Vernaudon, J., Paia, M. L'école plurilingue en outre-mer. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre, Presses Universitaires de Rennes, pp.271-296, 2014
Chapitre d'ouvrage
halshs-00985340v1
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L'école face aux plurilinguismes de l'Outre-merJean François De Pietro; Marielle Rispail. L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme, 6, Presses Universitaires de Namur, 2014, Recherches en didactique du français, 978-2-87037-851-9
Chapitre d'ouvrage
halshs-01102501v1
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Les langues en Guyane, en Nouvelle Calédonie et en Polynésie françaiseNocus, I., Vernaudon, J. & M. Paia. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer, Presses Universitaires de Rennes, pp.101-126, 2014
Chapitre d'ouvrage
halshs-00990879v1
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Langues de Guyane et langues parlées en GuyaneKremnitz, Georg. Histoire sociale des langues de France, Presses Universitaires de Rennes, pp.671-682, 2013
Chapitre d'ouvrage
hal-00847184v1
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Variation and change in contact settingsLéglise, Isabelle ; Chamoreau, Claudine. The Interplay of Variation and Change in Contact Settings, John Benjamins, pp.1-20, 2013
Chapitre d'ouvrage
halshs-00800099v1
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The interplay of inherent tendencies and language contact on French object clitics: An example of variation in a French Guianese contact settingLéglise, Isabelle ; Chamoreau, Claudine. The Interplay of Variation and Change in Contact Settings, John Benjamins, pp.137-163, 2013
Chapitre d'ouvrage
halshs-00800122v1
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Variations et changements linguistiquesWharton S., Simonin J. Sociolinguistique des langues en contact, ENS Editions, pp.315-329, 2013
Chapitre d'ouvrage
halshs-00880476v1
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Variation and change in contact settings.Isabelle Léglise, Claudine Chamoreau. The interplay of variation and change in contact settings, John Benjamins Publishing Company, pp.1-20, 2013, Studies in Language variation, 978 90 272 3492 6
Chapitre d'ouvrage
halshs-01100139v1
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Variations autour du verbe et de ses pronoms objet en français parlé en Guyane : rôle du contact de langues et de la variation intrasystémiqueChamoreau, Claudine; Goury, Laurence. Changement linguistique et langues en contact, CNRS Editions, pp.203-230, 2012
Chapitre d'ouvrage
hal-00755782v1
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A multi-model approach to contact-induced language changeDynamics of Contact-induced language change, Mouton de Gruyter, pp.1-15, 2012
Chapitre d'ouvrage
halshs-00672263v1
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Analyser le discours d'expert et d'expertiseLéglise, I. & Garric, N. Discours d'experts et d'expertise, Peter Lang, pp.1-16, 2012
Chapitre d'ouvrage
halshs-00731499v1
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On the emergence of new language varieties: the case of the Eastern Maroon Creole in French GuianaHinrichs, Lars & Farquharson, Joseph. Variation in the Caribbean: From Creole continua to individual agency, John Benjamins, pp.207-229, 2011, Creole language library
Chapitre d'ouvrage
halshs-00576813v1
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Integrating Local Languages and Cultures into the Education System of French Guiana: A Discussion of Current Programs and InitiativesMigge, Bettina ; Léglise, Isabelle ; Bartens, Angela. Creoles in Education: an Appraisal of Current Programs and Projects, John Benjamins, pp.107-132, 2010
Chapitre d'ouvrage
halshs-00494413v1
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Creoles in Education. A Discussion of Pertinent IssuesMigge, Bettina ; Léglise, Isabelle ; Bartens, Angela. Creoles in Education: a Critical Assessment and Comparison of Existing Projects, John Benjamins, pp.1-30, 2010
Chapitre d'ouvrage
halshs-00494435v1
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Applications / implications : des réflexions et des pratiques différentes en fonction des (sous)disciplines ?en co-édition avec le LESCLaP-CEP-CERCLL (EA 4283) ; sous la direction d'Isabelle Pierozak et Jean-Michel Eloy. Intervenir : appliquer, s'impliquer ? / Ve Colloque international du RFS, Amiens, 13-15 juin 2007, l'Harmattan, pp.63-72, 2009
Chapitre d'ouvrage
hal-00523599v1
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Plurilinguisme et migrations en Guyane françaiseMigrations et plurilinguisme en France, Didier, pp.94-100, 2008, Cahiers de l'Observatoire des pratiques linguistiques, n°2
Chapitre d'ouvrage
halshs-00298611v1
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Insultes et joutes verbales chez les "jeunes" : le regard des médiateurs urbainsAline Tauzin. Insultes, injures et vannes en France et au Maghreb, Karthala, pp.155-174, 2008
Chapitre d'ouvrage
halshs-00292410v1
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Le paysage sociolinguistique de la GuyaneSerge Mam-Lam-Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.469-479, 2007
Chapitre d'ouvrage
halshs-00291683v1
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La place des langues des élèves à l'école en contexte guyanaisSerge Mam-Lam-Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.439-452, 2007
Chapitre d'ouvrage
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Aspects syntaxiques et discursifs d'un français parlé des médias : "le discours d'information télévisé"Mathias Broth, Mats Forsgren, Coco Norén & Françoise Sullet-Nylander. Le français parlé des médias, Acta Universitatis Stockholmiensis, pp.243-258, 2007
Chapitre d'ouvrage
halshs-00292266v1
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Le « taki-taki », une langue parlée en Guyane ? Fantasmes et réalités (socio)linguistiquesIsabelle LEGLISE ; Bettina MIGGE. Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés, IRD Editions, pp.133-157, 2007
Chapitre d'ouvrage
halshs-00292458v1
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Pratiques et représentations linguistiques en Guyane - regards croisés. IntroductionPratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés, IRD Editions, pp.11-25, 2007
Chapitre d'ouvrage
halshs-00268387v1
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La place des langues des élèves à l'école en contexte guyanais. Quatre décennies de discours scientifiquesS. Mam Lam Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.439-452, 2007
Chapitre d'ouvrage
hal-00243071v1
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Des langues, des domaines, des régions.
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Variations syntaxiques dans le français parlé par des adolescents en Guyane et à la Réunion : témoignages de périphériesPatricia Lambert, Agnès Millet, Marielle Rispail, Cyril Trimaille. Variations au coeur et aux marges de la sociolinguistique, L'Harmattan, pp.95-105, 2007, Espaces Discursifs
Chapitre d'ouvrage
halshs-00257602v1
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Environnement graphique, pratiques et attitudes linguistiques à l'hôpital de Saint-Laurent du MaroniIsabelle LEGLISE ; Bettina MIGGE. Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés, IRD Editions, pp.403-423, 2007
Chapitre d'ouvrage
halshs-00268389v1
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Le paysage sociolinguistique de la Guyane : un état des lieux des recherchesSerge Mam Lam Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.469-479, 2007
Chapitre d'ouvrage
hal-00243120v1
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Language and colonialism. Applied linguistics in the context of creole communities.Marlis Hellinger & Anne Pauwels. Language and Communication : Diversity and Change. Handbook of Applied Linguistics, Mouton de Gruyter, pp.297-338, 2007
Chapitre d'ouvrage
halshs-00292388v1
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Applications et implications en sciences du langage : IntroductionLéglise I., Canut E., Desmet I., Garric N., (coord.). Applications et implications en sciences du langage, Paris : L'harmattan, pp.9-15, 2006
Chapitre d'ouvrage
halshs-00162427v1
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La place du logiciel, du corpus, de l'analyste : l'exemple d'une analyse de discours patronal à deux voixGeoffrey Williams. Linguistique de corpus, Presses Universitaires de Rennes, pp.101-113, 2005
Chapitre d'ouvrage
halshs-00292407v1
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Contacts de langues issus de mobilités dans un espace plurilingue : approches croisées à St Laurent du Maroni (Guyane)Cécile Van den Avenne. Mobilités et contacts de langues, L'Harmattan, pp.75-94, 2005, Espace discursif
Chapitre d'ouvrage
halshs-00292492v1
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Le discours patronal, discours de propagandeD. Banks (ed). Caractéristiques linguistiques des textes de propagande, Paris, L'Harmattan, pp.133-146, 2005
Chapitre d'ouvrage
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Usages et représentations linguistiques en milieu scolaire guyanaisFrédéric Tupin. Ecole et éducation, Univers créoles n° 5, Economica, pp.67-90, 2005, Anthropos
Chapitre d'ouvrage
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Diversité des formes d'oral et rapport au langage chez les travailleurs sociaux : l'exemple des médiateurs urbainsIsabelle LEGLISE. Pratiques, langues et discours dans le travail social, L'Harmattan, pp.29-52, 2004, Espaces discursifs
Chapitre d'ouvrage
halshs-00293240v1
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Les médiateurs de rue face aux "parlers jeunes" / des exemples de "parlers jeunes"Dominique Caubet, Thierry Bulot, Jacqueline Billiez, Isabelle Léglise, Catherine Miller. Parlers jeunes ici et là-bas : pratiques et représentations, L'Harmattan, pp.221-246, 2004, Espaces Discursifs
Chapitre d'ouvrage
hal-00232638v1
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Les travailleurs sociaux entre écrits professionnels contraints et oral débridéIsabelle Léglise. Pratiques, langues et discours dans le travail social, Paris : L'Harmattan, pp.3-8, 2004
Chapitre d'ouvrage
halshs-00181069v1
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Le problème de l'adresse en situation d'interaction plurilocuteurs dans les avions de la patrouille maritimeKostulski K., Trognon A., eds. Communication interactive dans les groupes de travail, Presses Universitaires de Nancy, pp.183-204, 1998
Chapitre d'ouvrage
halshs-00137726v1
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Un centre de recherche en SHS à Phnom Penh : étapes d’un long processus2020
Autre publication scientifique
hal-03907914v1
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Mots mêlés : une Guyane multilingue et plurilingue2018
Autre publication scientifique
hal-01965754v1
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Transmission de langues minoritaires dans la migration : le cas de communautés arabo-turcophones[Rapport de recherche] UMR 8202 SEDYL; CNRS; IRD. 2014
Rapport
halshs-01255279v1
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Transmission de langues minoritaires dans la migration : le cas de communautés arabo-turcophones[Rapport de recherche] UMR 8202 SEDYL; CNRS; IRD; INALCO. 2014
Rapport
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Multilinguisme, variation, contact. Des pratiques langagières sur le terrain à l'analyse de corpus hétérogènesLinguistique. Institut National des Langues et Civilisations Orientales- INALCO PARIS - LANGUES O', 2013
HDR
tel-00880500v1
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