Dominique Berger

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Présentation

Publications

	Promouvoir la santé à l’école : enjeux et perspectives scientifiques Carine Simar , Emily Joan Darlington , Sandie Bernard , Dominique Berger Revue trimestrielle de l'association française des acteurs de l'éducation, 2018, L’école et la santé : des enjeux forts, une ambition à soutenir, 1 (157), pp.143-150 Article dans une revue hal-02478879v1
	Approche didactique de l’ETP et pistes d’amélioration de la formation des soignants dans le champ de l’éducation David Authier , Dominique Berger Recherches & éducations, 2017 Article dans une revue hal-02294382v1
	Occupational status as a determinant of mental health inequities in French young people: is fairness needed? Results of a cross-sectional multicentre observational survey Marie Blanquet , Emilie Labbe-Lobertreau , Catherine Sass , Dominique Berger , Laurent Gerbaud International Journal for Equity in Health, 2017, 16 (1), pp.235 - 242. ⟨10.1186/s12939-017-0634-7⟩ Article dans une revue hal-01659182v1
	En Rhône‑Alpes, une recherche‑intervention pour former les professionnels Carine Simar , Mabrouk Nekka , Damien Tessier , Dominique Berger La santé en action, 2015, 431, pp.32-34 Article dans une revue hal-01139501v1
	Recherche, analyse de conceptions chez des patients diabétiques et leurs soignants. Comparaison entre deux milieux socioculturels différents : le département du Cher et celui de l’île de La Réunion David Authier , Dominique Berger Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education , 2015, 7 (2), ⟨10.1051/tpe/2015016⟩ Article dans une revue hal-01264134v1
	Un cadre de référence pour développer les compétences psychosociales à l’École Sandrine Broussouloux , Yves Léal , Dominique Berger La santé en action, 2015 Article dans une revue hal-03611374v1
	Éducation à la sexualité : conceptions des élèves de 4 e et 3 e en collège et SEGPA Dominique Berger , Jean-Claude Rochigneux , Sandie Bernard , Josette Morand , Alain Mougniotte Santé Publique, 2015, 27 (1), pp.17. ⟨10.3917/spub.151.0017⟩ Article dans une revue hal-02344351v1
	Education à la sexualité, conceptions des élèves de 3ème et 4ème de collège et de Segpa Dominique Berger , Jean-Claude Rochigneux , Alain Mougniotte Santé Publique, 2015, pp.France. ⟨10.3917/spub.151.0017⟩ Article dans une revue halshs-01141627v1
	La promotion de la santé à l'école: de la théorie à la pratique Frank Pizon , Dominique Berger La santé en action, 2014, 49, pp.16-18 Article dans une revue hal-01082320v1
	Factors influencing teachers' views of health and health education: A study in 15 countries Didier Jourdan , Julie Pironom , Dominique Berger , Graça S. Carvalho Health Education Journal, 2013, 72 (6), pp.660-672. ⟨10.1177/0017896912459821⟩ Article dans une revue hal-00966587v1
	Démarche participative de santé globale en collège et lycée : le « diagnosanté » en Rhône-Alpes Dominique Berger , Dominique Flenghi , Stéphane Marchand-Mallet , Jean-Claude Rochigneux , Alain Mougniotte Santé Publique, 2012, 24 (5), pp.387. ⟨10.3917/spub.125.0387⟩ Article dans une revue hal-03064579v1
	Place et rôle de l'éducation à la santé dans la formation des enseignants Dominique Berger , Crane Rogers , Carine Simar , Sandrine Broussouloux , Nathalie Houzelle La santé de l'Homme, 2011, 413, pp.45-47 Article dans une revue hal-01071457v1
	Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 pays Dominique Berger , Sandie Bernard , François Wafo , Sameh Hrairi , Maryvette Balcou-Debussche Carrefours de l'éducation, 2011, 32 (2), pp.81--103. ⟨10.3917/cdle.032.0081⟩ Article dans une revue hal-01227734v1
	Éducation à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale Jeanne Guiet-Sylvain , Didier Jourdan , Séverine Parayre , Carine Simar , Frank Pizon Carrefours de l'éducation, 2011, 2 (32), pp.105 - 127 Article dans une revue hal-00986544v1
	Santé de la reproduction des adolescents : les déterminants de l’implication des professionnels dans la prévention des maladies non transmissibles Didier Jourdan , Fatou Diagne , Alassane Diouf , Patricia Mannix Mcnamara , Dominique Berger Global Health Promotion, 2010, 17 (2 suppl.), pp.76-82 Article dans une revue hal-01083599v1
	Health professionals’ involvement in school health: perspective from seven European countries Jeanine Pommier , Didier Jourdan , Dominique Berger , Chantal Vandoorne , Beata Pioreka European Journal of Public Health, 2010, 20 (2), pp.182-188 Article dans une revue hal-01083828v1
	Les déterminants des pratiques d'éducation à la santé à l'école primaire : essai de catégorisation à partir du point de vue des enseignants Frank Pizon , Didier Jourdan , Carine Simar , Dominique Berger Travail et Formation en Education. Revue européenne interdisciplinaire de recherche, 2010, 6 Article dans une revue hal-00986517v1
	L'éducation à la santé : analyse comparative des manuels scolaires de biologie de 3 pays méditerranéens Salah-Eddine Khzami , Boujemaa Agorram , Sabah Selmaoui , Pierre Clement , Fadi El Hage Education & Formation, 2010, e-292, pp.57 - 67 Article dans une revue hal-01024977v2
	Education à la santé dans les écoles élémentaires : Représentations et pratiques enseignantes Dominique Berger , Frank Pizon , Léla Benchariff , Didier Jourdan Didaskalia (Paris), 2009, 34, pp.35-66 Article dans une revue hal-00801390v1
	Addictive substances: textbook approaches from 16 countries Graça S. Carvalho , Didier Jourdan , Artur Gonçalves , Catarina Dantas , Dominique Berger Journal of Biological Education, 2009, 44 (1), pp.26-30 Article dans une revue hal-01084965v1
	Description et déterminants des conceptions des enseignants de 4 pays méditerranéens sur l'éducation à la sexualité Salah-Eddine Khzami , Dominique Berger , Fadi El Hage , Valérie de La Forest , Sandie Bernard Santé Publique, 2008, 20 (6), pp.527-545. ⟨10.3917/spub.086.0527⟩ Article dans une revue hal-01088972v1
	Éducation à la sexualité en SEGPA : analyse des représentations et des pratiques des équipes pédagogiques Jean-Claude Rochigneux , Dominique Berger , Pascal Courty , Didier Jourdan Carrefour de l'Education, 2007, 2 (24), pp.73-87. ⟨10.3917/cdle.024.0073⟩ Article dans une revue hal-01087597v1
	Health Education in Primary Schools: The Effects of an Educational Programme on the Representations of HIV/AIDS in Children Dominique Berger , Didier Jourdan , Judith Barnoin Science Education International, The official Journal of ICASE , 2006, 17 (4), pp.221-290 Article dans une revue hal-01088981v1
	De l'utilité de clarifier les référents théoriques de l'éducation pour la santé Didier Jourdan , Dominique Berger La santé de l'Homme, 2005, 377, pp.17-20 Article dans une revue hal-01087449v1
	Les sources psychologiques de la réflexion pédagogique en éducation pour la santé Dominique Berger , Didier Jourdan La santé de l'Homme, 2005, 377, pp.32-36 Article dans une revue hal-01087460v1
	Quelles représentations les enfants ont-ils du SIDA ? Contribution d’une recherche-action en éducation pour la santé auprès de classes de CM1 et CM2 Dominique Berger , Rémi Collet , Anne Laquet-Riffaud , Didier Jourdan Revue En question, 2003, 48, pp.1-29 Article dans une revue hal-01089166v1
	Éducation à la santé à l’école : pratiques et représentations des enseignants du primaire Didier Jourdan , Isabelle Piec , Bruno Aublet-Cuvelier , Dominique Berger , Marie-Line Lejeune Santé Publique, 2002, 14 (4), pp.403-423. ⟨10.3917/spub.024.0403⟩ Article dans une revue hal-01087635v1

	French validation of a scale measuring life skills for children aged 9-12 years old Carine Simar , Julie Pironom , Julien Masson , Christelle Nsambu , Damien Tessier 12th European Public Health Conference, Building bridges for solidarity and public health, Nov 2019, Marseille, France Communication dans un congrès hal-02402901v1
	Travailler collectivement, un allant de soi ? analyse des dynamiques collectives de travail dans un dispositif de recherche-intervention visant le renforcement des compétences (CPS) auprès des 7-12ans Carine Simar , Corinne Mérini , Dominique Berger 22nd IUHPE World Conference on Health Promotion, 2016, Curitiba, Brésil Communication dans un congrès hal-01677503v1
	« Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » - dispositif de recherche-intervention en Rhône-Alpes auprès des 7-12 ans. Gwenaelle Blanc , Anne Boucharlat , Carine Simar , Josette Morand , Magali Suerinck Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01080916v1
	Mesure des compétences psychosociales en promotion de la santé – quelle transposition scientifique ? : élaboration et pré-test d’un questionnaire dans le cadre du projet « Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » Damien Tessier , Alexandra Leyrit , Carine Simar , Dominique Berger Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01080928v1
	Santé communautaire dans le second degré : étude d'un dispositif de diagnostic participatif sur le bien-être global d'élèves de la région Rhône-Alpes S. Marchand-Mallet , Dominique Flenghi , Jean-Claude Rochigneux , Dominique Berger 4ème Colloque international UNIRéS, Oct 2012, Paris, France Communication dans un congrès hal-01136157v1
	Les valeurs transmises par les manuels scolaires marocains et par les enseignants à travers l'éducation à la santé et à la sexualité Salah-Edine Khzami , Abdelaziz Razouki , Boujemaa Agorram , Sabah Selmaoui , Dominique Berger Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00766927v1
	Factors influencing teachers’ Views of Health and Health Education: a Study in 15 Countries Dominique Berger , Graça S. Carvalho , François Wafo , Didier Jourdan ECER 2012, The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All, Sep 2012, Cadiz, Spain Communication dans un congrès hal-01098111v1
	Exploring the potential for teacher training in the field of health promotion- global perspectives Patricia Mannix Mcnamara , Nathalie Younes , Leena Paakkari , Raili Välimaa , Dominique Berger Symposium international « Lier santé, équité, et développement durable dans les écoles ». ISHN, SHE, RADIX, Jul 2010, Genève, Switzerland Communication dans un congrès hal-01099574v1
	Percepção de professores de 15 países sobre educação para a saúde e para a sexualidade Graça S. Carvalho , Rosa Branca Cameira Tracana , E. Araujo , A. Cladeira , Dominique Berger III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Dec 2010, Covilhã, Portugal Communication dans un congrès hal-01010747v1
	Percepção de professores de 15 países sobre saúde e educação para a saúde Graça S. Carvalho , Julie Pironom , Didier Jourdan , Dominique Berger III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Dec 2010, Covilhã, Portugal Communication dans un congrès hal-01082457v1
	Health promotion in schools: evaluation of an in-service teacher training program using a mixed method design. Marie-Renée Guével , Didier Jourdan , Dominique Berger , Jeanine Pommier Better Schools through Health: 3rd European Conference on Health Promoting Schools, SHE, Jun 2009, Vilnius, Lithuania Communication dans un congrès hal-01084413v1
	Éducation à la santé et à la sexualité: étude internationale des représentations des enseignants Dominique Berger V Seminário Internacional Ibero Americano de Educação Física, Lazer e Saúde, 2009, Ponta Delagada, Portugal Communication dans un congrès hal-00809821v1
	Comparaison et mise en évidence de systèmes de valeurs de 4 pays méditerranéens (France, Liban, Maroc et Tunisie) sur des thèmes relatifs à l'enseignement de la biologie, de la santé et de l'environnement Anissa M , L. Mouelhi , S. Abdelli , A. Alaya , M. Hadj Hameur Congrès AMSE., 2008, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès hal-00809819v1
	Sex education: teachers' and future teachers' conceptions and social representations; what relevance for teachers' training? Dominique Berger , Salah-Eddine Khzami , Didier Jourdan , Sandie Bernard , Graça Carvalho Colloque international du CREAD 2008 : Efficacité et équité en éducation, Nov 2008, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01098340v1
	Éducation à la santé au primaire marocain : formation, pratiques et conceptions des enseignants S.-E. Khzami , Dominique Berger , D. Agorram , Sabah Selmaoui , T. Elabboudi Congrès AMSE, 2008, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès hal-00809815v1
	Health Promotion for better Citizenship: Teachers conceptions and their school practices" - A multicultural study. BioEd G. Carvalho , Dominique Berger Conference Autun/Auxerre/Dijon, 2008, Burgundy, France Communication dans un congrès hal-00809820v1
	Formation des enseignants à l'enseignement des compétences psycho-sociales : quelques constats à la suite d'un travail empirique Dominique Berger , Didier Jourdan , Marie-Noëlle Rotat , Carine Simar , Serge Thomazet 4ème conférence mondiale : Violence in school and public policies., 2008, Lisbonne, Portugal Communication dans un congrès hal-00806529v1
	AIDS and children's representation, the effect of an educational program. Dominique Berger , R. Collet , Didier Jourdan , A. Riffaud 19th IUHPE World Conference, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809805v1
	The French network of teacher training institutes for health education. Didier Jourdan , Dominique Berger , Aileen Fitzgerald , G. Carvalho , J. Sires 19th IUHPE World Conference, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809807v1
	Evaluer les réseaux : le cas du réseau des IUFM « éducation à la santé et prévention des conduites addictives » Marie-Renée Guével , Dominique Berger , Didier Jourdan Congrès international AREF 2007, Symposium international Sciences de l’éducation et Santé, Aug 2007, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-01099516v1
	Représentations sociales du cannabis chez les futurs acteurs de préventio P. Courty , S. Auclair , Laurent Gerbaud , Dominique Berger VIIIème Colloque International Toxicomanies -Hépatites- SIDA, 2007, Biarritz, France Communication dans un congrès hal-00809800v1
	Curls and beginners: Use, abuse and representations of cannabis amongst health educators in training P. Courty , S. Auclair , Laurent Gerbaud , Dominique Berger Meeting College on Problems of Drug Dependence (CPDD), 2007, San Juan, Puerto Rico Communication dans un congrès hal-00809813v1
	Education à la santé dans les écoles élémentaires… Étude des pratiques enseignantes à partir des traces manifestes en classe en éducation à la santé Dominique Berger , Anne Riffaud , Didier Jourdan Congrès international AREF 2007, Aug 2007, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-01097680v1
	Comparison of the school health in the European Community Jeanine Pommier , Didier Jourdan , Dominique Berger 19th IUHPE World Conference on Health Promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809803v1
	Représentations sociales du cannabis et futurs acteurs de prévention P. Courty , C. Auclair , Dominique Berger , Laurent Gerbaud Journée de la Société de Psychiatrie de Centre Auvergne et Limousin, 2007, France Communication dans un congrès hal-00809822v1
	Health education and addictive behaviour's prevention: implementation and evaluation of policies and training programs in French teacher's training colleges (IUFM). Dominique Berger 19th IUHPE World Conference, 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809809v1
	Health Education and Addictive Behaviours' Prevention: Implementation and evaluation of policies and training programs in French Teachers' Training Colleges (IUFM) Didier Jourdan , Dominique Berger 19th IUHPE World Conference on Health Promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-01099557v1
	Health education and addictive behaviours prevention: Development, implementation, and evaluation of training programs and policies in French teachers’ training colleges (IUFM) Dominique Berger , Jean-Pierre Cardot , Didier Jourdan , Graça S. Carvalho 17th Annual Conference of the European Teacher Education Network, Apr 2007, Porto, Portugal Communication dans un congrès hal-01099563v1
	"Health promotion and biomedical approaches in textbooks of 16European and Non-European neighbour countries". Graça S. Carvalho , C. Dantas , A.L Rauma , D. Luzi , F. Bogner The 19th IUHPE World Conference on Health promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809811v1
	Former les maîtres à prévenir et gérer les situations de violence Dominique Berger , Serge Thomazet , Didier Jourdan Troisième colloque international de la violence scolaire, Jan 2006, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-00922479v1
	Prévenir la violence à l'école Didier Jourdan , Serge Thomazet , Jacqueline Billon-Descarpenties , Dominique Berger Deuxième conférence mondiale sur la violence, May 2003, Québec, Canada Communication dans un congrès hal-00922528v1

	Validation française d’une échelle de mesure des compétences psychosociales pour les jeunes dès 9 ans : compétences émotionnelles, sociales, cognitives, motivation et satisfaction scolaire Carine Simar , Christelle Nsambu , Julie Pironom , Dominique Berger , Damien Tessier 23rd IUHPE World Conference on Health Promotion, 7 - 11 April 2019, Aotearoa New Zealand, Apr 2019, Rotorua, Nouvelle-Zélande Poster de conférence hal-02129606v1
	Education a la sexualité en segpa : quel regard porté sur l’autre ? Jean-Claude Rochigneux , Carine Simar , Dominique Berger Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Poster de conférence hal-01080932v1
	Le bien-être des enfants et adolescents à travers leurs conceptions et leurs pratiques déclarées et celles des professionnels qui les encadrent Matthieu Jourdan , Dominique Berger Educations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, Oct 2014, Paris, France Poster de conférence hal-01138126v1
	Pratiques et comportements de collégiens et de lycéens en matière de cigarette électronique : conceptions, influence des pairs et vulnérabilité. Carine Simar , Julie Pironom , Laure Friaud , Mabrouk Nekka , Jean-Claude Rochigneux Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Poster de conférence hal-01079326v1
	From the analysis of primary teacher activity to the identification of teacher competencies linked to health promotion: teacher training program and ordinary activity Carine Simar , Didier Jourdan , Dominique Berger 21st IUHPE World Conference on Health Promotion, Aug 2013, Pattaya, Thailand Poster de conférence hal-01121932v1
	Factors influencing teachers’ views of health and health education ; an international study Dominique Berger , Alain Mougniotte , Graça S. Carvalho , Julie Pironom , Didier Jourdan 21ème Conférence mondiale de l’UIPES sur la Promotion de la Santé, Aug 2013, Pattaya, Thailand Poster de conférence hal-01079723v1
	Teachers’ views about health and health education in 15 countries Graça S. Carvalho , Julie Pironom , Didier Jourdan , Dominique Berger 3rd European Public health Conference, Nov 2010, Amsterdam, Netherlands Poster de conférence hal-01082476v1

	Éducation et santé : quelles altérités ? Dominique Berger , David Authier , Olivier Galy , Eric Dugas 2018 Ouvrages hal-01894438v1
	Revue Education, Santé, Sociétés Dominique Berger , Maryvette Balcou-Debussche Archives contemporaines, 1, No 1, 2015, 978-2-8130-0190-0 Ouvrages hal-01229596v1
	Éducation à la santé et complexité Dominique Berger , Denis Loizon , Maryvette Balcou-Debussche , Yves Léal , Georges Sidéris 2014 Ouvrages hal-01229601v1
	Education à la santé dans et hors l’école : recherches et formations Dominique Berger , Carine Simar MGEN, pp.497, 2012 Ouvrages hal-01122109v1
	Éducation à la santé, enjeux et dispositifs à l'école Dominique Berger Editions Universitaires du Sud, pp.604, 2010 Ouvrages hal-00795334v1
	Les enseignants et l'éducation à la santé Dominique Berger , Didier Jourdan Editions universitaires du sud, pp.397, 2007, 2-7227-0118-9 Ouvrages hal-01097678v1
	Guide ressource pour une éducation à la santé à l'école élémentaire Didier Jourdan , Corinne Mérini , Patricia Victor , Dominique Berger , Christine de Peretti presses de l'EHESP, pp.208, 2004, 978-2-85952-875-1 Ouvrages hal-00780678v1

	Les nœuds décisionnels comme analyseurs du travail collectif en promotion de la santé Carine Simar , Nolween Violon , Corinne Mérini , Dominique Berger J.F., Marcel; C., Mérini; T., Piot. L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, PURH, pp.216, 2020, La professionnalisation, entre travail et formation, 9791024014586 Chapitre d'ouvrage hal-01926202v1
	Savoirs, didactique et conceptions au sein d'ateliers d'éducation David Authier , Dominique Berger L'éducation à la santé, entre savoir et pouvoir, 2020, 978-2-343-18008-3 Chapitre d'ouvrage hal-03044156v1
	Évolution du statut de l’individu dans le milieu de la santé en France Marie-Ange Grondin , Dominique Berger Du mot au concept : individu, PUG, pp.189-207, 2015, 978-2-7061-2108-1 Chapitre d'ouvrage hal-02135460v1
	Sex Education: Analysis of teacher’s and future teacher’s conception from 12 countries of Europe, Africa and Middle East Dominique Berger , Sandie Bernard , Salah Edine Khzami , Didier Jourdan , Graça S. Carvalho Reforming Teaching and Learning - Comparative Perspectives in a Global Era, Sense Publishers, pp.213-230, 2009, 978-9460910326 Chapitre d'ouvrage hal-01097732v1
	Health Education: Analysis of teachers' and future teachers' conceptions from 16 countries in Europe, Africa and Middle East. Graça Carvalho , Charline Laurent , Pierre Clement , Didier Jourdan , Dominique Berger M.T.Tatto (Ed.). Reforming Teaching and Learning - Comparative Perspectives in a Global Era, Rotterdam: Sense Publishers, pp.139-212, 2009, ISBN: 978-94-6091-032-6 Chapitre d'ouvrage hal-01054666v1
	La formation des enseignants spécialisés en éducation à la santé Serge Thomazet , Dominique Berger Jourdan, Didier. La formation des acteurs de l’éducation à la santé en milieu scolaire, Editions Universitaires du Sud, 2004 Chapitre d'ouvrage hal-01123471v1

	Rapport d'expertise du projet de réforme de l'Institut Pédagogique National de l'Enseignement Technique et Professionnel Dominique Berger , Carine Simar , Marie-Cécile Guernier , Agathe Gondinet , Christian Michaud [0] Université Claude Bernard Lyon 1. 2014 Rapport hal-02892571v1

Dominique Berger

Présentation

Publications

Promouvoir la santé à l’école : enjeux et perspectives scientifiques

Approche didactique de l’ETP et pistes d’amélioration de la formation des soignants dans le champ de l’éducation

Occupational status as a determinant of mental health inequities in French young people: is fairness needed? Results of a cross-sectional multicentre observational survey

En Rhône‑Alpes, une recherche‑intervention pour former les professionnels

Recherche, analyse de conceptions chez des patients diabétiques et leurs soignants. Comparaison entre deux milieux socioculturels différents : le département du Cher et celui de l’île de La Réunion

Un cadre de référence pour développer les compétences psychosociales à l’École

Éducation à la sexualité : conceptions des élèves de 4 e et 3 e en collège et SEGPA

Education à la sexualité, conceptions des élèves de 3ème et 4ème de collège et de Segpa

La promotion de la santé à l'école: de la théorie à la pratique

Factors influencing teachers' views of health and health education: A study in 15 countries

Démarche participative de santé globale en collège et lycée : le « diagnosanté » en Rhône-Alpes

Place et rôle de l'éducation à la santé dans la formation des enseignants

Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 pays

Éducation à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale

Santé de la reproduction des adolescents : les déterminants de l’implication des professionnels dans la prévention des maladies non transmissibles

Health professionals’ involvement in school health: perspective from seven European countries

Les déterminants des pratiques d'éducation à la santé à l'école primaire : essai de catégorisation à partir du point de vue des enseignants

L'éducation à la santé : analyse comparative des manuels scolaires de biologie de 3 pays méditerranéens

Education à la santé dans les écoles élémentaires : Représentations et pratiques enseignantes

Addictive substances: textbook approaches from 16 countries

Description et déterminants des conceptions des enseignants de 4 pays méditerranéens sur l'éducation à la sexualité

Éducation à la sexualité en SEGPA : analyse des représentations et des pratiques des équipes pédagogiques

Health Education in Primary Schools: The Effects of an Educational Programme on the Representations of HIV/AIDS in Children

De l'utilité de clarifier les référents théoriques de l'éducation pour la santé

Les sources psychologiques de la réflexion pédagogique en éducation pour la santé

Quelles représentations les enfants ont-ils du SIDA ? Contribution d’une recherche-action en éducation pour la santé auprès de classes de CM1 et CM2

Éducation à la santé à l’école : pratiques et représentations des enseignants du primaire

French validation of a scale measuring life skills for children aged 9-12 years old

Travailler collectivement, un allant de soi ? analyse des dynamiques collectives de travail dans un dispositif de recherche-intervention visant le renforcement des compétences (CPS) auprès des 7-12ans

« Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » - dispositif de recherche-intervention en Rhône-Alpes auprès des 7-12 ans.

Mesure des compétences psychosociales en promotion de la santé – quelle transposition scientifique ? : élaboration et pré-test d’un questionnaire dans le cadre du projet « Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) »

Santé communautaire dans le second degré : étude d'un dispositif de diagnostic participatif sur le bien-être global d'élèves de la région Rhône-Alpes

Les valeurs transmises par les manuels scolaires marocains et par les enseignants à travers l'éducation à la santé et à la sexualité

Factors influencing teachers’ Views of Health and Health Education: a Study in 15 Countries

Exploring the potential for teacher training in the field of health promotion- global perspectives

Percepção de professores de 15 países sobre educação para a saúde e para a sexualidade

Percepção de professores de 15 países sobre saúde e educação para a saúde

Health promotion in schools: evaluation of an in-service teacher training program using a mixed method design.

Éducation à la santé et à la sexualité: étude internationale des représentations des enseignants

Comparaison et mise en évidence de systèmes de valeurs de 4 pays méditerranéens (France, Liban, Maroc et Tunisie) sur des thèmes relatifs à l'enseignement de la biologie, de la santé et de l'environnement

Sex education: teachers' and future teachers' conceptions and social representations; what relevance for teachers' training?

Éducation à la santé au primaire marocain : formation, pratiques et conceptions des enseignants

Health Promotion for better Citizenship: Teachers conceptions and their school practices" - A multicultural study. BioEd

Formation des enseignants à l'enseignement des compétences psycho-sociales : quelques constats à la suite d'un travail empirique

AIDS and children's representation, the effect of an educational program.

The French network of teacher training institutes for health education.

Evaluer les réseaux : le cas du réseau des IUFM « éducation à la santé et prévention des conduites addictives »

Représentations sociales du cannabis chez les futurs acteurs de préventio

Curls and beginners: Use, abuse and representations of cannabis amongst health educators in training

Education à la santé dans les écoles élémentaires… Étude des pratiques enseignantes à partir des traces manifestes en classe en éducation à la santé

Comparison of the school health in the European Community

Représentations sociales du cannabis et futurs acteurs de prévention

Health education and addictive behaviour's prevention: implementation and evaluation of policies and training programs in French teacher's training colleges (IUFM).

Health Education and Addictive Behaviours' Prevention: Implementation and evaluation of policies and training programs in French Teachers' Training Colleges (IUFM)

Health education and addictive behaviours prevention: Development, implementation, and evaluation of training programs and policies in French teachers’ training colleges (IUFM)

"Health promotion and biomedical approaches in textbooks of 16European and Non-European neighbour countries".

Former les maîtres à prévenir et gérer les situations de violence

Prévenir la violence à l'école

Validation française d’une échelle de mesure des compétences psychosociales pour les jeunes dès 9 ans : compétences émotionnelles, sociales, cognitives, motivation et satisfaction scolaire

Education a la sexualité en segpa : quel regard porté sur l’autre ?

Le bien-être des enfants et adolescents à travers leurs conceptions et leurs pratiques déclarées et celles des professionnels qui les encadrent

Pratiques et comportements de collégiens et de lycéens en matière de cigarette électronique : conceptions, influence des pairs et vulnérabilité.

From the analysis of primary teacher activity to the identification of teacher competencies linked to health promotion: teacher training program and ordinary activity

Factors influencing teachers’ views of health and health education ; an international study

Teachers’ views about health and health education in 15 countries

Éducation et santé : quelles altérités ?

Revue Education, Santé, Sociétés

Éducation à la santé et complexité

Education à la santé dans et hors l’école : recherches et formations

Éducation à la santé, enjeux et dispositifs à l'école

Les enseignants et l'éducation à la santé

Guide ressource pour une éducation à la santé à l'école élémentaire

Les nœuds décisionnels comme analyseurs du travail collectif en promotion de la santé

Savoirs, didactique et conceptions au sein d'ateliers d'éducation

Évolution du statut de l’individu dans le milieu de la santé en France

Sex Education: Analysis of teacher’s and future teacher’s conception from 12 countries of Europe, Africa and Middle East

Health Education: Analysis of teachers' and future teachers' conceptions from 16 countries in Europe, Africa and Middle East.